学校園等における家庭教育推進のための「オンラインリモート・ワークショップ」の実践研究 : コロナ禍における「とくしま親なびプログラム」の新たな可能性

木村 直子


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第36巻

Permalink : http://doi.org/10.24727/00029344

学校園等における家庭教育推進のための「オンラインリモート・ワークショップ」の実践研究 : コロナ禍における「とくしま親なびプログラム」の新たな可能性利用統計を見る

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JaLC DOI	info:doi/10.24727/00029344
タイトル(英)	Research on Implementation of Online Remote Workshops to Facilitate Upbringing in the Home for Children Attending Tokushima Prefecture Schools : New possibilities during the pandemic: the Tokushima Parents’ Assistance Program
アイテムタイプ	紀要論文 / Departmental Bulletin Paper
言語	日本語
キーワード	オンラインリモート･ワークショップ, 家庭教育支援(Family education support systems), 保護者支援, コロナ禍
キーワード(英)	Online remote workshops, family education support systems, support for parents/guardians, coronavirus pandemic
著者	木村直子 / キムラナオコ
著者（英）	Naoko KIMURA
所属	鳴門教育大学教職大学院
所属（英）	Naruto University of Education
抄録	本稿では，新しい行動様式に則った「オンラインリモート・ワークショップ」の実施方法を報告し，学校園における保護者支援，家庭教育支援の促進を図る新しい家庭教育支援の可能性を探ることを目的とした。具体的には，第一にリモートやオンライン・ワークショップの実施について先行研究を整理する。第二に，保護者を対象とした「オンラインリモート・ワークショップ」を試験的に実施する中で留意事項等を検討し，事前準備から実施，事後評価（報告）までの手順を整理する。第三に整理した手順を踏まえ実施した，保護者を対象とした「オンラインリモート・ワークショップ」について報告する。最後に，これまで対面で行ってきたワークショップの「良さ」と，「オンラインリモート・ワークショップ」の「良さ」等を検討し，今後の「オンラインリモート・ワークショップ」の展開とその可能性について論じる。
抄録（英）	This research reports on implementation methodology for Online Remote Workshops in line with new behavioral patterns. The objective was to search out new possibilities on how to facilitate new upbringing styles with a view to assisting parents/guardians at schools, and moving ahead with support on upbringing. Specifically and firstly, we set out to organize existing cutting-edge research on online remote workshops for parents/guardians. Second, we examined the important points as we implemented online remote workshops on a provisional basis, organizing all stages from preliminary preparations to post-event assessments (reports). Third, we implemented based on the above-mentioned stages, and compiled reports on online remote workshops for parents/guardians. Finally, we considered the advantages of in-person workshops compared to online remote workshops in order to present the possibilities of future online remote workshops.
雑誌名	鳴門教育大学学校教育研究紀要
雑誌名(英)	Bulletin of Center for Collaboration in Community Naruto University of Education
巻	36
ページ	55 - 61
発行年	2022-02
出版者	鳴門教育大学地域連携センター
出版者(別表記)	Center for Collaboration in Community, Naruto University of Education
ISSN	1880-6864
書誌レコードID	AA1212544X
著者版フラグ	publisher
記事種別(日)	原著論文
記事種別(英)	Original Paper
本文の有無	本文あり

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