参加型ワークショップを支えるファシリテーターの専門性に関する実践研究 : 徳島県家庭教育推進員の養成とスキルアップ

木村 直子


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第37巻

Permalink : http://doi.org/10.24727/00029662

参加型ワークショップを支えるファシリテーターの専門性に関する実践研究 : 徳島県家庭教育推進員の養成とスキルアップ利用統計を見る

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JaLC DOI	info:doi/10.24727/00029662
タイトル(英)	Practical research on the expertise of facilitators supporting participatory workshops : Training and Skill Improvement of Tokushima Home Education Promoters
アイテムタイプ	紀要論文 / Departmental Bulletin Paper
言語	日本語
キーワード	家庭教育支援, 家庭教育推進員（家庭教育支援をする人）, 参加型ワークショップ, ファシリテーター, 専門性
キーワード(英)	Family education support systems, home education promoter (people who support home education), participatory workshop, facilitator, expertise
著者	木村直子 / キムラナオコ
著者（英）	Naoko KIMURA
所属	鳴門教育大学教職大学院
所属（英）	Naruto University of Education
抄録（日）	徳島県で実施している参加型の家庭教育推進ワークショップでは，「ファシリテーター」の存在が要となっている。これまでの論文の中でも，ワークショップにおける「ファシリテーター」の重要性について述べてきた。本稿では，第一にファシリテーター養成講座やプログラム集，プログラム進行のためのハンドブックの概要について説明し，「専門性」の観点から検討する。第二に，ファシリテーターを対象としたアンケート調査における自由記述を基に，ファシリテーターの「専門性」について再評価した。
抄録（英）	Facilitators are vital to promotional workshops for parent-participatory home education held in Tokushima Prefecture. Previous papers have discussed the importance of facilitators in workshops. This paper first gives an outline of the facilitator training course, program collection, and handbook from the viewpoint of expertise. Secondly, the expertise of the facilitators is reevaluated based on the comments in questionnaire filled out by the facilitators.
雑誌名	鳴門教育大学学校教育研究紀要
雑誌名(英)	Bulletin of Center for Collaboration in Community Naruto University of Education
巻	37
ページ	25 - 34
発行年	2023-02
出版者	鳴門教育大学地域連携センター
出版者(別表記)	Center for Collaboration in Community, Naruto University of Education
ISSN	1880-6864
書誌レコードID	AA1212544X
著者版フラグ	publisher
記事種別(日)	原著論文
記事種別(英)	Original Paper
本文の有無	本文あり

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