南アフリカ共和国の目指すCurriculum 2005 の考え方に基づく統計教材の構成 : Outcomes-based CLASSROOM MATHEMATICS(Grade 7〜Grade 9, Heinemann) に見る統計教材について

服部 勝憲


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第4巻

Permalink : http://doi.org/10.24727/00024763

南アフリカ共和国の目指すCurriculum 2005 の考え方に基づく統計教材の構成 : Outcomes-based CLASSROOM MATHEMATICS(Grade 7〜Grade 9, Heinemann) に見る統計教材について利用統計を見る

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ko04004.pdf
ko04004.pdf (2.44MB) [ 28 downloads ]

JaLC DOI	info:doi/10.24727/00024763
タイトル(英)	Composition of Statistics Teaching Materials Based on the View of Curriculum 2005 in South Africa : Statistics Teaching Materials through Outcomes-Based CLASSROOM MATHEMATICS (Grade7 〜Grade9, Heinemann)
アイテムタイプ	紀要論文 / Departmental Bulletin Paper
言語	日本語
キーワード	南アフリカ共和国, Curriculum 2005, 統計教材, CLASSROOM MATHEMATICS
その他（別言語等）のタイトル	ミナミアフリカキョウワコクノメザス Curriculum 2005 ノカンガエカタニモトズクトウケイキョウザイノコウセイ : Outcomes-based CLASSROOM MATHEMATICS(Grade 7〜Grade 9, Heinemann) ニミルトウケイキョウザイニツイテ
著者	服部勝憲 / ハットリカツノリ
著者（英）	Katsunori HATTORI
所属	鳴門教育大学教員教育国際協力センター
所属（英）	International Cooperation Center for the Teacher Education and Training, Naruto University of Education
抄録（英）	Improvement of Mathematics education is requested for South Africa. Especially the contents, there is the connection between instructions and statistics should be improved. That comes out as results of various kinds of investigations, and the actual condition of the statistics teaching materials shown in the view of the curriculum 2005 which aims at realization, and the new Mathematics textbook based on its examination.
雑誌名	鳴門教育大学国際教育協力研究
雑誌名(英)	NUE Journal of International Educational Cooperation
巻	4
ページ	1 - 6
発行年	2009-07-22
出版者	鳴門教育大学教員教育国際協力センター
出版者(別表記)	International Cooperation Center for the Teacher Education and Training, Naruto University of Education
ISSN	1881-0799
書誌レコードID	AA12234503
著者版フラグ	publisher
記事種別(日)	研究論文
記事種別(英)	Article
本文の有無	本文あり

鳴門教育大学学術研究コレクションについて

鳴門教育大学学術研究コレクションのページです。

下記，3つのデータベースを提供しています。
各データベースの詳細は，本画面をスクロールしてご確認ください。
・鳴門教育大学機関リポジトリ
・学位論文要旨データベース
・子どもの心を理解するための絵本データベース
（2019年2月に JAIRO Cloud へ移行しました。）

＜注意点＞
検索ウィンドウを用いた場合，３つのデータベース全てを対象に検索します。
各データベース毎の検索方法はこちら　→　検索のポイント.pdf

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ご迷惑をお掛けして申し訳ございませんが，よろしくお願いいたします。

＊詳細はこちらをご覧ください。

システム停止期間：　2023年6月27日（火）～6月29日（木）

鳴門教育大学機関リポジトリについて

鳴門教育大学機関リポジトリでは，鳴門教育大学の構成員による研究成果を無償で公開しています。
鳴門教育大学機関リポジトリについては以下をご覧ください。

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学位論文要旨データベースについて

鳴門教育大学の学位論文（修士）及び最終成果報告書のデータベースです。
2001年度修了以降の論文で，著者の許諾を得た論文については要旨も収録しています。
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＜注意事項＞

各著作物の著作権は著者に帰属します。
著作権法の範囲内及び学術に関わる学修又は研究・調査目的でのご利用をお願いします。
データの改ざんや盗用等はこれを禁じます。

子どもの心を理解するための絵本データベースについて

子どもの心に関する絵本の主題別検索ができます。
絵本名や作家名，画家名，出版社などの絵本の基本的書誌項目に，具体的内容をあらわすストーリーや主人公の性別，年齢層も付け加えられています。絵本の内容はさらに分析され，6個の大主題とそれに連なる280の主題で分類され収録されています。大主題は「生活と自立」，「自我・自己形成」，「友達・遊び」，「性格」，「心」，「家族」です。
収録の絵本の大部分は児童図書室に所蔵し，閲覧利用できるようになっています。データの修正や更新も行う予定です。
データベースの詳細については，「絵本の心理学－こどもの心を理解するために」（佐々木宏子著新曜社 2000）を参照してください。

＜注意事項＞

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ファックス：088-687-6171
メールアドレス：tosho ＠naruto-u.ac.jp（＠は半角にしてください。）