WEKO3
アイテム
児童の自律的な学びを生み出す小学校外国語の実践研究 : ICT 活用に着目して
https://doi.org/10.24727/0002000005
https://doi.org/10.24727/00020000050c4a138d-c89c-4d36-bbb1-8a6389360a5c
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
se13006.pdf (2.6 MB)
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| アイテムタイプ | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2023-07-18 | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | 児童の自律的な学びを生み出す小学校外国語の実践研究 : ICT 活用に着目して | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 言語 | ||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 自律的な学び | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 自己調整学習 | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | ICT活用 | |||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||
| ID登録 | ||||||||||||
| ID登録 | 10.24727/0002000005 | |||||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||||
| 著者 |
三浦, 光津美
× 三浦, 光津美
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| 抄録（日） | ||||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||||
| 内容記述 | 今後日本は少子化が進み，人口は減少していく一方で，世界の人口は増加し，グローバル化，情報化の進展によってますます予測困難な時代へ突入する。さらに，人工知能（AI）が発達し，技術革新が進むことで産業の構造が変化していく。このような変化に対応するためには，生涯を通じて学び続けることができる自律的学習者の育成が必要であり，小学校段階ではそのための「自律的な学び」が必要だと考える。本報告では，ICT 活用に着目し，自己調整理論に基づいて筆者が作成した自己調整学習 方略カテゴリーを取り入れた授業実践の内容と結果をまとめたものである。 | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 書誌情報 |
ja : 鳴門教育大学小学校英語教育センター紀要 巻 13, p. 35-44, 発行日 2023-03 |
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| 出版者 | ||||||||||||
| 出版者 | 鳴門教育大学小学校英語教育センター | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| ISSN | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | EISSN | |||||||||||
| 収録物識別子 | 2432-0749 | |||||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||
| 収録物識別子 | AA12754525 | |||||||||||
| 著者版フラグ | ||||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||||
| 記事種別(日) | ||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 値 | 実践報告 | |||||||||||
| 本文の有無 | ||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 値 | 本文あり | |||||||||||
