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感傷から一歩はみ出る“平和教材”の読みをめぐって : 田宮虎彦「沖縄の手記から」の拒絶と絡みつく視線
https://doi.org/10.24727/0002000367
https://doi.org/10.24727/000200036794b90c28-ef22-40f6-bbd0-ddd59cd5cfbc
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
KK39019.pdf (1 MB)
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| アイテムタイプ | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2024-03-28 | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | 感傷から一歩はみ出る“平和教材”の読みをめぐって : 田宮虎彦「沖縄の手記から」の拒絶と絡みつく視線 | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | A Study of Reading, Not Sympathetic to War Literature: On Rejection and the Entangled Gaze in Torahiko Tamiya’s “Okinawa no shuki kara” | |||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 言語 | ||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 文学教育 | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 平和教材 | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 戦争文学 | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 田宮虎彦 | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 沖縄の手記から | |||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||
| ID登録 | ||||||||||||
| ID登録 | 10.24727/0002000367 | |||||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||||
| 著者 |
構, 大樹
× 構, 大樹
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| 抄録（英） | ||||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||||
| 内容記述 | When reading war literature, sympathy often leads to biased interpretations. Therefore, in order to explore an alternative reading, This Study examined Torahiko Tamiya's “Okinawa no shuki kara”, and discovered the importance of using historiographical knowledge to fill in the blanks that are not presented in the Text. It also became clear that it is crucial to emphasize the violence inherent in the narrator’s gaze. Such an approach is a way to deepen our understanding of peace through war literature. | |||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 書誌情報 |
ja : 鳴門教育大学研究紀要 en : Research bulletin of Naruto University of Education 巻 39, p. 254-265, 発行日 2024-03-18 |
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| 出版者 | ||||||||||||
| 出版者 | 鳴門教育大学 | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 出版者(別表記) | ||||||||||||
| 出版者 | Naruto University of Education | |||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| ISSN | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | EISSN | |||||||||||
| 収録物識別子 | 1880-7194 | |||||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||
| 収録物識別子 | AA12124651 | |||||||||||
| 著者版フラグ | ||||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||||
| 出版物サブタイトル | ||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 値 | 人文・社会科学編 | |||||||||||
| 出版物サブタイトル(別表記) | ||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 値 | Humans and Social Sciences | |||||||||||
| 本文の有無 | ||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 値 | 本文あり | |||||||||||
