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  1. 鳴門教育大学機関リポジトリ
  2. アイテムタイプ一覧
  3. 紀要論文
  1. 鳴門教育大学機関リポジトリ
  2. 紀要一覧
  3. 鳴門教育大学学校教育実践研究
  4. 第1号

教育相談コーディネーター機能と活動及び育成課題

https://doi.org/10.24727/0002000394
https://doi.org/10.24727/0002000394
77dfeb49-148d-4762-ab54-eaa4575326d4
名前 / ファイル ライセンス アクション
tp01017.pdf tp01017.pdf (2.2 MB)
アイテムタイプ 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2024-03-31
タイトル
タイトル 教育相談コーディネーター機能と活動及び育成課題
言語 ja
タイトル
タイトル School Counseling Coordinator Functions, Activities and Training Issues
言語 en
言語
言語 jpn
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 教育相談コーディネーター
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 コーディネーション
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 学校心理学
キーワード
言語 en
主題Scheme Other
主題 educational counseling coordinator
キーワード
言語 en
主題Scheme Other
主題 coordination
キーワード
言語 en
主題Scheme Other
主題 school psychology
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
ID登録
ID登録 10.24727/0002000394
ID登録タイプ JaLC
著者 澤田, 智子

× 澤田, 智子

ja 澤田, 智子
鳴門教育大学

ja-Kana サワダ, トモコ

en SAWADA, Tomoko
Naruto University of Education

Search repository
斉藤, 想能美

× 斉藤, 想能美

ja 斉藤, 想能美
鳴門教育大学附属特別支援学校

ja-Kana サイトウ, ソノミ

en SAITO, Sonomi
Elementary School Attached to Naruto University of Education

Search repository
池田, 誠喜

× 池田, 誠喜

ja 池田, 誠喜
鳴門教育大学

ja-Kana イケダ, セイキ

en IKEDA, Seiki
Naruto University of Education

Search repository
抄録(日)
内容記述タイプ Other
内容記述 平成21年(2009),教育相談等に関する調査研究協力者会議の報告において,スクールカウンセラーを有効活用するための教育相談,生徒指導,特別支援教育などの校内組織の有機的な連携や,各分野を見てコーディネートを行うコーディネーター役となる教員として教育相談コーディネーターの位置付けが示されていた。しかしながら,その取組は始まったばかりで,学校現場での配置や役割,機能などの理解は深まっておらず,教育相談コーディネーターの育成のための研修の整備が求められている。本稿では,このような現状を踏まえ,教育相談コーディネータの機能と役割について整理し,その活用と進め方について理解を深め,現在認められている課題を挙げて,改善のための方法及び育成について展望する。
言語 ja
抄録(英)
内容記述タイプ Other
内容記述 In 2009, the report of the Research Cooperation Conference on Educational Counseling, etc. recommended organic collaboration among school organizations such as educational counseling, student guidance, special needs education, etc. in order to effectively utilize school counselors, and various fields. The position of the educational counseling coordinator was indicated as a teacher who plays the role of a coordinator who monitors and coordinates. However, this initiative has just begun, and there is insufficient understanding of the placement, roles, and functions in schools, and training to develop educational counseling coordinators is necessary. Based on this current situation, this paper organizes the functions and roles of educational consultation coordinators, deepens understanding of how to utilize and proceed with them, lists currently recognized issues, and provides an outlook on methods for improvement and training.
言語 en
書誌情報 ja : 鳴門教育大学学校教育実践研究
en : Naruto University of Education Forum for Teaching Practice

巻 1, p. 153-160, 発行日 2024-03
出版者
出版者 鳴門教育大学
言語 ja
出版者(別表記)
出版者 Naruto University of Education
言語 en
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
記事種別(日)
言語 ja
値 原著論文
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Ver.1 2024-04-03 10:00:41.915572
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