WEKO3
アイテム
高等学校家庭科における金融教育の学習内容に関する考察 : 生涯を見通した家計管理
https://doi.org/10.24727/0002000811
https://doi.org/10.24727/000200081198b5cbc7-7f8c-4982-9a09-4b354809a1f3
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
|
|
|
| アイテムタイプ | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2025-03-24 | |||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||
| タイトル | 高等学校家庭科における金融教育の学習内容に関する考察 : 生涯を見通した家計管理 | |||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||
| タイトル | Financial Education in High School Home Economics: Learning Content about Lifelong Management of Household Finances | |||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||
| 言語 | ||||||||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||
| 主題 | 家庭科 | |||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||
| 主題 | 金融教育 | |||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||
| 主題 | 家計管理 | |||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||
| 主題 | 高等学校 | |||||||||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||||||||
| ID登録 | ||||||||||||||||||
| ID登録 | 10.24727/0002000811 | |||||||||||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||||||||||
| 著者 |
速水, 多佳子
× 速水, 多佳子
× 髙松, 凌多
|
|||||||||||||||||
| 抄録(英) | ||||||||||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||||||||||
| 内容記述 | Financial education was included in the high school home economics curriculum guidelines issued in 2018. Since financial education covers a wide range of topics, it is necessary to clarify which objectives teachers should aim for and the type of financial education they should provide. In this study, learning content covered by financial education is summarized to clarify the type of financial education that should be provided in home economics. First, the points about financial education in the curriculum guidelines were summarized. Next, how home economics textbooks reflect the purpose of the curriculum guidelines was analyzed. The curriculum guidelines focus on the use and selection of financial instruments for lifelong financial planning and management of household finances. Textbooks show the characteristics of each type of financial instrument and discuss the necessity of asset building linked to a life plan. Based on the above summary, a list of 11 items of learning content that should be covered in home economics was compiled. | |||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||
| 書誌情報 |
ja : 鳴門教育大学研究紀要 en : Research bulletin of Naruto University of Education 巻 40, p. 261-272, 発行日 2025-03 |
|||||||||||||||||
| 出版者 | ||||||||||||||||||
| 出版者 | 鳴門教育大学 | |||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||
| 出版者(別表記) | ||||||||||||||||||
| 出版者 | Naruto University of Education | |||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||
| 著者版フラグ | ||||||||||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||||||||||
| 出版物サブタイトル | ||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||
| 値 | 生活・健康編 | |||||||||||||||||
| 出版物サブタイトル(別表記) | ||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||
| 値 | HEALTH AND LIVING SCIENCES | |||||||||||||||||
| 本文の有無 | ||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||
| 値 | 本文あり | |||||||||||||||||