WEKO3
アイテム
ChatGPTを活用した文章生成力・計画立案力育成 : 高等学校福祉課程における「介護計画」作成の実践をもとに
https://doi.org/10.24727/0002000846
https://doi.org/10.24727/000200084602f5b6f4-f38d-49df-86cb-7b512fc26692
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
j22004.pdf (575 KB)
|
|
| アイテムタイプ | 鳴門教育大学機関リポジトリ登録用アイテムタイプ(1) | |||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2025-04-08 | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | ChatGPTを活用した文章生成力・計画立案力育成 : 高等学校福祉課程における「介護計画」作成の実践をもとに | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 作成者 |
中山, 見知子
× 中山, 見知子
× 黒田, 麻衣子
|
|||||||||||
| 主題 | ||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 生成AI | |||||||||||
| 主題 | ||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | メディア・リテラシー | |||||||||||
| 主題 | ||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 高等学校教科「福祉」 | |||||||||||
| 主題 | ||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 介護過程 | |||||||||||
| 抄録 | ||||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||||
| 内容記述 | 高校福祉科目「介護過程」での生成AI(ChatGPT)の使用体験を通して，生成AI活用の効果と課題を検証した。研究Ⅰでは，ChatGPT使用前後の生徒の介護計画の内容を比較分析し，生成AIは介護計画作成における個別指導の充実や指導者の負担軽減に貢献しうる可能性を示した。研究Ⅱでは，生徒の生成AIに対する認識の変化をメディア・リテラシー教育の視点から検証し，多くの生徒が生成AIの利便性を認識しつつも，リスクへの意識を高めていることが示唆され，メディア・リテラシー教育と生徒の生成AIの使用体験の重要性が示唆された。研究Ⅰ・Ⅱを基に文章生成AIを活用した介護計画作成演習によって，生徒の文章生成力・計画立案力をより効果的に育成する授業計画案を提案した。 | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 出版者 | ||||||||||||
| 出版者 | 鳴門教育大学情報基盤センター | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 言語 | ||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||
| 出版タイプ | ||||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||||
| ID登録 | ||||||||||||
| ID登録 | 10.24727/0002000846 | |||||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||||
| 収録物識別子 | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||
| 収録物識別子 | AA12563855 | |||||||||||
| 書誌情報 |
ja : 鳴門教育大学情報教育ジャーナル 巻 22, p. 27-36, 発行日 2025-03-31 |
|||||||||||
| 記事種別 | ||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 値 | 研究論文 | |||||||||||
