| アイテムタイプ |
鳴門教育大学機関リポジトリ登録用アイテムタイプ(1) |
| 公開日 |
2026-03-30 |
| タイトル |
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タイトル |
多文化背景児童を対象とした夏季科学体験活動の実践と意義 |
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言語 |
ja |
| タイトル |
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タイトル |
Practical Implementation and Educational Significance of Summer Science Activities for Children from Multicultural Backgrounds |
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言語 |
en |
| 作成者 |
蔡, 智恒
童, 安佚
寺島, 幸生
| ja |
寺島, 幸生
鳴門教育大学
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| ja-Kana |
テラシマ, ユキオ
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| en |
TERASHIMA, Yukio
Naruto University of Education
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Search repository
武田, 清
| ja |
武田, 清
鳴門教育大学
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| ja-Kana |
タケダ, キヨシ
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| en |
TAKEDA, Kiyoshi
Naruto University of Education
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Search repository
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| アクセス権 |
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アクセス権 |
open access |
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アクセス権URI |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| 主題 |
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言語 |
ja |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
多様な文化背景をもつ児童 |
| 主題 |
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言語 |
ja |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
科学教育 |
| 主題 |
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言語 |
ja |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
異文化交流 |
| 主題 |
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言語 |
ja |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
体験学習 |
| 主題 |
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言語 |
ja |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
SDGs |
| 抄録 |
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内容記述タイプ |
Other |
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内容記述 |
本稿は,日本に在住する留学生や外国にルーツを持つ児童を対象に,夏休みの自由研究を支援するとともに,科学を身近に体験できる活動を実施したものである.活動には8名の児童と4名の保護者が参加し,国籍や言語の多様性を背景に,英語を基盤としつつ非言語的なコミュニケーションを積極的に取り入れた.実験内容は浮力や圧力,植物の物質輸送,光と色の原理,酸塩基反応など,身近な材料を用いた体験的活動で構成された.アンケート結果から,参加児童は全員が高い満足度を示し,特に化学実験が印象に残ったことが分かった.本活動は,科学に対する親しみや興味を育むだけでなく,異文化環境下の児童に心理的サポートを提供し,SDGsの「質の高い教育」に貢献する意義を有する. |
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言語 |
ja |
| 出版者 |
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出版者 |
鳴門教育大学教員教育国際協力センター |
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言語 |
ja |
| 出版者 |
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出版者 |
International Cooperation Center for the Teacher Education and Training, Naruto University of Education |
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言語 |
en |
| 言語 |
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言語 |
jpn |
| 資源タイプ |
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資源タイプ識別子 |
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 |
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資源タイプ |
departmental bulletin paper |
| 出版タイプ |
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出版タイプ |
VoR |
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出版タイプResource |
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |
| ID登録 |
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ID登録 |
10.24727/0002000939 |
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ID登録タイプ |
JaLC |
| 収録物識別子 |
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収録物識別子タイプ |
EISSN |
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収録物識別子 |
2760-6651 |
| 書誌情報 |
ja : 鳴門教育大学国際教育協力研究
en : NUE Journal of International Educational Cooperation
巻 19,
p. 107-113,
発行日 2026-02-01
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| 記事種別 |
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言語 |
ja |
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値 |
活動報告 |
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言語 |
en |
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値 |
Activity Report |