WEKO3
アイテム
科学的概念形成を促進する事例外挿法による教材開発とその評価 －小学校理科「ものの燃えかたと空気」における発展学習教材の開発－
https://naruto.repo.nii.ac.jp/records/20622
https://naruto.repo.nii.ac.jp/records/20622e31374ea-0e67-4f23-a1fd-ba3b9acdba83
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
要旨ファイル (353.7 kB)
|
|
| アイテムタイプ | 学位論文要旨 / Thesis summary(1) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | 科学的概念形成を促進する事例外挿法による教材開発とその評価 －小学校理科「ものの燃えかたと空気」における発展学習教材の開発－ | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| 著者 |
林, 雄二
× 林, 雄二
|
|||||||||
| 修了年度 | ||||||||||
| 修了年度 | 2001 | |||||||||
| 専攻 | ||||||||||
| 学校教育専攻 | ||||||||||
| コース | ||||||||||
| 教育方法コース | ||||||||||
| 指導教員 | ||||||||||
| 益子 典文 | ||||||||||
| 主査（実習責任教員） | ||||||||||
| 伊東 正貴 | ||||||||||
| 図書館の所蔵状況 | ||||||||||
| 図書館の所蔵状況 | 保存書庫:修士論文 | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_1843 | |||||||||
| 資源タイプ | other | |||||||||
