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Comparative Study of the Teaching and Learning of Mathematics in Primary School between Ghana and Japan : A Case Study on Fractions
https://naruto.repo.nii.ac.jp/records/21301
https://naruto.repo.nii.ac.jp/records/21301d9d29f3c-3be8-4599-8820-3c88295d85c1
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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要旨ファイル (177.2 kB)
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| アイテムタイプ | 学位論文要旨 / Thesis summary(1) | |||||||||
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| タイトル | ||||||||||
| タイトル | Comparative Study of the Teaching and Learning of Mathematics in Primary School between Ghana and Japan : A Case Study on Fractions | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | eng | |||||||||
| 著者 |
Kabbah, Samuel Kwasi
× Kabbah, Samuel Kwasi
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| 修了年度 | ||||||||||
| 修了年度 | 2004 | |||||||||
| 専攻 | ||||||||||
| 教科・領域教育専攻 | ||||||||||
| コース | ||||||||||
| 自然系コース（数学） | ||||||||||
| 指導教員 | ||||||||||
| 服部 勝憲 | ||||||||||
| 主査（実習責任教員） | ||||||||||
| 齋藤 昇 | ||||||||||
| 図書館の所蔵状況 | ||||||||||
| 図書館の所蔵状況 | 保存書庫:修士論文 | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_1843 | |||||||||
| 資源タイプ | other | |||||||||
