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子ども理解と保育者の援助 ―自己発揮しようとする子どもの姿から保育者は何を学ぶのか―
https://naruto.repo.nii.ac.jp/records/21352
https://naruto.repo.nii.ac.jp/records/21352e00b73f4-bb3e-45b2-931c-9254a9d05bf2
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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要旨ファイル (169.2 kB)
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| アイテムタイプ | 学位論文要旨 / Thesis summary(1) | |||||||||
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| タイトル | ||||||||||
| タイトル | 子ども理解と保育者の援助 ―自己発揮しようとする子どもの姿から保育者は何を学ぶのか― | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| 著者 |
大浦, 美加
× 大浦, 美加
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| 修了年度 | ||||||||||
| 修了年度 | 2005 | |||||||||
| 専攻 | ||||||||||
| 学校教育専攻 | ||||||||||
| コース | ||||||||||
| 幼年発達支援コース | ||||||||||
| 指導教員 | ||||||||||
| 橋川 喜美代 | ||||||||||
| 主査（実習責任教員） | ||||||||||
| 橋川 喜美代 | ||||||||||
| 図書館の所蔵状況 | ||||||||||
| 図書館の所蔵状況 | 保存書庫:修士論文 | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_1843 | |||||||||
| 資源タイプ | other | |||||||||
