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アイテム
児童の実態認識の深化と教育意思形成を支援する組織開発プログラムの実証的研究 ―学校の状況に適合し発展可能性を有するインタラクティブな組織開発を通して―
https://naruto.repo.nii.ac.jp/records/21364
https://naruto.repo.nii.ac.jp/records/2136449fdbab0-fce8-474f-a688-d2941eec2bbf
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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要旨ファイル (169.3 kB)
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| アイテムタイプ | 学位論文要旨 / Thesis summary(1) | |||||||||
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| タイトル | ||||||||||
| タイトル | 児童の実態認識の深化と教育意思形成を支援する組織開発プログラムの実証的研究 ―学校の状況に適合し発展可能性を有するインタラクティブな組織開発を通して― | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| 著者 |
小林, 弘和
× 小林, 弘和
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| 修了年度 | ||||||||||
| 修了年度 | 2005 | |||||||||
| 専攻 | ||||||||||
| 学校教育専攻 | ||||||||||
| コース | ||||||||||
| 学校改善コース | ||||||||||
| 指導教員 | ||||||||||
| 佐古 秀一 | ||||||||||
| 主査（実習責任教員） | ||||||||||
| 佐古 秀一 | ||||||||||
| 図書館の所蔵状況 | ||||||||||
| 図書館の所蔵状況 | 保存書庫:修士論文 | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_1843 | |||||||||
| 資源タイプ | other | |||||||||
