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発達障害児における私的出来事報告行動の形成 ―刺激等価性の枠組みを用いた学習方法の検討―
https://naruto.repo.nii.ac.jp/records/21623
https://naruto.repo.nii.ac.jp/records/216235a802700-2684-4a23-a3ae-e2d8cc3a2836
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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要旨ファイル (175.1 kB)
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| アイテムタイプ | 学位論文要旨 / Thesis summary(1) | |||||||||
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| タイトル | ||||||||||
| タイトル | 発達障害児における私的出来事報告行動の形成 ―刺激等価性の枠組みを用いた学習方法の検討― | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| 著者 |
細畠, 美弥子
× 細畠, 美弥子
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| 修了年度 | ||||||||||
| 修了年度 | 2006 | |||||||||
| 専攻 | ||||||||||
| 障害児教育専攻 | ||||||||||
| 指導教員 | ||||||||||
| 橋本 俊顯 | ||||||||||
| 主査（実習責任教員） | ||||||||||
| 橋本 俊顯 | ||||||||||
| 図書館の所蔵状況 | ||||||||||
| 図書館の所蔵状況 | 保存書庫:修士論文 | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_1843 | |||||||||
| 資源タイプ | other | |||||||||
