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思考の深まりを導く話し合いのあり方に関する研究 －学級活動と教科学習をつなぐコミュニケーションリテラシーの指導を通して－
https://naruto.repo.nii.ac.jp/records/21727
https://naruto.repo.nii.ac.jp/records/21727fdc884fc-fb13-4965-8add-f7397547b1f9
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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要旨ファイル (189.3 kB)
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| アイテムタイプ | 学位論文要旨 / Thesis summary(1) | |||||||||
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| タイトル | ||||||||||
| タイトル | 思考の深まりを導く話し合いのあり方に関する研究 －学級活動と教科学習をつなぐコミュニケーションリテラシーの指導を通して－ | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| 著者 |
村松, 昌彦
× 村松, 昌彦
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| 修了年度 | ||||||||||
| 修了年度 | 2007 | |||||||||
| 専攻 | ||||||||||
| 学校教育専攻 | ||||||||||
| コース | ||||||||||
| 授業開発コース | ||||||||||
| 指導教員 | ||||||||||
| 川上 綾子 | ||||||||||
| 主査（実習責任教員） | ||||||||||
| 伊東 正貴 | ||||||||||
| 図書館の所蔵状況 | ||||||||||
| 図書館の所蔵状況 | 保存書庫:修士論文 | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_1843 | |||||||||
| 資源タイプ | other | |||||||||
