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中学校社会科における「教えて考えさせる」習得サイクル型の授業開発－生徒の学習意欲を高めるデジタル教材化と参加型学習を手がかりとして－
https://naruto.repo.nii.ac.jp/records/22169
https://naruto.repo.nii.ac.jp/records/2216957b1888f-212e-44f9-8c9f-d78f3f5765f6
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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要旨ファイル (273.4 kB)
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| アイテムタイプ | 学位論文要旨 / Thesis summary(1) | |||||||||
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| タイトル | ||||||||||
| タイトル | 中学校社会科における「教えて考えさせる」習得サイクル型の授業開発－生徒の学習意欲を高めるデジタル教材化と参加型学習を手がかりとして－ | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| 著者 |
中村, 雅一
× 中村, 雅一
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| 修了年度 | ||||||||||
| 修了年度 | 2009 | |||||||||
| 専攻 | ||||||||||
| 高度学校教育実践専攻 | ||||||||||
| コース | ||||||||||
| 授業実践・カリキュラム開発コース | ||||||||||
| 指導教員 | ||||||||||
| 西村 公孝 | ||||||||||
| 主査（実習責任教員） | ||||||||||
| 西村 公孝 | ||||||||||
| 図書館の所蔵状況 | ||||||||||
| 図書館の所蔵状況 | 保存書庫:修士論文 | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_1843 | |||||||||
| 資源タイプ | other | |||||||||
