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ピアノの実技指導における喩え話の有用性について
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名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
---|---|---|
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|
Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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公開日 | 2018-09-03 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | ピアノの実技指導における喩え話の有用性について | |||||
タイトル | ||||||
言語 | en | |||||
タイトル | Zur Nützlichkeit der gleichnishaften Erläuterungen beim Klavierunterricht | |||||
言語 | ||||||
言語 | jpn | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 音楽 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 喩え | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | ピアノ | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 実技指導 | |||||
資源タイプ | ||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
ID登録 | ||||||
ID登録 | 10.24727/00027839 | |||||
ID登録タイプ | JaLC | |||||
著者 |
森, 正
× 森, 正× MORI, Tadashi |
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所属 | ||||||
鳴門教育大学芸術系コース(音楽) | ||||||
抄録(英) | ||||||
内容記述タイプ | Other | |||||
内容記述 | Wenn auf verschiedene Klavierunterrichte zurückgeblickt wird, an denen der Verfasser teilgenommen oder die er besichtigt hat, muss er zur Einsicht kommen, dass es keine beste Unterrichtsform gibt, da die einzelnen Unterrichte nach ganz verschiedenen Methoden praktiziert werden. Doch den Kern der meisten Unterrichte bilden das Vorspielen und die Erläuterungen zu Musikwerken selbst bzw. technischen Fragen von der Seite des Lehrers. Das Vorspielen des Lehrers ist offensichtlich eine der effektivsten Lehrmethoden im Klavierunterricht. Aber wenn man die Spieltechniken oder musikalischen Erfahrungen der Studenten berücksichtigt, kommt auch den sprachorientierten Lehrmethoden eine gewisse Bedeutung zu. Während in den Unterrichten nach solcher Methoden die fortgeschrittenen Studenten die Intention des Lehrers auch mittels der abstrakten Begriffsprache verstehen können, sind für die Studenten mit wenigen Erfahrungen im Klavierspiel(und sogar im Musikalischen überhaupt)das Lehren mit Hilfe der gleichnishaften Erläuterungen viel wirksamer. Im vorliegenden Aufsatz werden zuerst die bisher eingesetzten gleichnishaften Erläuterungsmodelle im Musikpraxis überprüft. Dann wird aufgrund der bisherigen Lehrtätigkeiten des Verfassers an dieser Hochschule der Grund dafür erörtert, warum solche Erläuterungen didaktische Vorteile haben. | |||||
書誌情報 |
鳴門教育大学研究紀要 en : Research bulletin of Naruto University of Education 巻 28, p. 411-420, 発行日 2013-03-15 |
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出版者 | ||||||
出版者 | 鳴門教育大学 | |||||
出版者(別表記) | ||||||
出版者 | Naruto University of Education | |||||
ISSN | ||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
収録物識別子 | 1880-7194 | |||||
書誌レコードID | ||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||
収録物識別子 | AA12124651 | |||||
著者版フラグ | ||||||
出版タイプ | VoR | |||||
出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
出版物サブタイトル | ||||||
芸術編 | ||||||
出版物サブタイトル(別表記) | ||||||
Arts | ||||||
本文の有無 | ||||||
本文あり |