@article{oai:naruto.repo.nii.ac.jp:00027882,
 author = {森, 正 and MORI, Tadashi},
 journal = {鳴門教育大学研究紀要, Research bulletin of Naruto University of Education},
 month = {Mar},
 note = {Unter den verschiedenen Aspekten des Klavierspiels, wie beispielsweise spieltechnische Fragen oder musikalische Ausdrücke, ist das Auswendig−Spielen, besonders aus dem Standpunkt der konzerttätigen Musiker, ein bemerkenswertes Thema. Heutzutage spielt man bei einem Klavier−Recital in der Regel auswendig. Dabei sind jedoch die Fehler zu bemerken, die eben durch das auswendige Spiel verursacht werden. In den letzten Jahren vermehrt sich ―allerdings nur langsam― die Zahl der Klavierpieler, die aufgrund der naheliegenden Idee, die musikalische Qualität des Vortrags von der Fähigkeit des Auswendig−Spielens zu unterscheiden, nach Noten spielen. Auch bei den Prüfungen an der Hochschule ist der Druck, auswendig spielen zu müssen, für die Studierenden so groß, dass sie oft das im Einstudierungsprozeß Angeeignete nicht genügend zum Ausdruck bringen können, obwohl es nicht der wichtigste Gesichtspunkt der Bewertung ist, auswendig und ohne Stockung zu spielen. In diesem Aufsatz wird den Fragen nachgegangen, wie man sich in dieser Situation bei der konzertanten oder pädagogischen Tätigkeit mit dem Problem des Auswendig−Spielens befassen soll und welche positive Seiten das Nach−Noten−Spielen haben kann.},
 pages = {340--349},
 title = {楽譜と暗譜 : それでも暗譜で弾きますか？},
 volume = {29},
 year = {2014},
 yomi = {モリ, タダシ}
}