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  1. 鳴門教育大学機関リポジトリ
  2. アイテムタイプ一覧
  3. 紀要論文
  1. 鳴門教育大学機関リポジトリ
  2. 紀要一覧
  3. 社会認識教育学研究
  4. 本文なし
  5. 第24巻

小学校社会科における国土学習の改善 : <国土>の構築性に着目して

https://naruto.repo.nii.ac.jp/records/24651
https://naruto.repo.nii.ac.jp/records/24651
eb25e3c1-49e8-41b3-842f-0f99599899a9
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2018-08-30
タイトル
タイトル 小学校社会科における国土学習の改善 : <国土>の構築性に着目して
言語 ja
タイトル
タイトル Improvement of the National Territory Learning in Elementary School Social Studies Classes : Focusing on the Structual Characteristics of "the National Territory"
言語 en
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
アクセス権
アクセス権 metadata only access
アクセス権URI http://purl.org/coar/access_right/c_14cb
著者 金野, 誠志

× 金野, 誠志

ja 金野, 誠志

ja-Kana カノ, セイシ

Search repository
KANO, Seishi

× KANO, Seishi

en KANO, Seishi

Search repository
所属
値 尾道市立日比崎小学校
書誌情報 ja : 社会認識教育学研究

巻 24, p. 13-22, 発行日 2009
出版者
出版者 鳴門社会科教育学会
言語 ja
ISSN
収録物識別子タイプ PISSN
収録物識別子 0913-7173
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AN10142133
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
記事種別(日)
値 論説
記事種別(英)
言語 en
値 Article
本文の有無
値 本文なし
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Ver.1 2023-05-15 14:21:53.707677
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Cite as

金野, 誠志, KANO, Seishi, 2009, 小学校社会科における国土学習の改善 : &lt;国土&gt;の構築性に着目して: 鳴門社会科教育学会, 13–22 p.

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