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わが国における学社連携事業の推進基盤に関する研究 : 社会教育施設職員への質問紙調査を通して
https://naruto.repo.nii.ac.jp/records/25229
https://naruto.repo.nii.ac.jp/records/25229e772f537-acd7-4c24-a772-fc8e7d4f552e
| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| 公開日 | 2018-08-31 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| タイトル | わが国における学社連携事業の推進基盤に関する研究 : 社会教育施設職員への質問紙調査を通して | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| タイトル | Research on the Basis for Cooperation with School Education and Social Education in Japan : Analysis of the Questionnaire Survey for Personnel of Social Education Facilities | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 主題 | 学社連携 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 主題 | 自己肯定意識 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 主題 | 自然体験 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 主題 | 少年自然の家 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 主題 | 青年の家 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 主題 | Cooperation between School Education and Social Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 主題 | Self-esteem | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 主題 | Nature-Bosed Experiences | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 主題 | Youth Houses and Child Nature Houses | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| アクセス権 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| アクセス権 | metadata only access | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_14cb | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 著者 |
岩永, 定
× 岩永, 定
× 橋本, 洋治
× 藤岡, 恭子
× 芝山, 明義
× 柏木, 智子
× IWANAGA, Sadamu
× HASHIMOTO, Yoji
× FUJIOKA, Yasuko
× SHIBAYAMA, Akiyoshi
× KASHIWAGI, Tomoko
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| 所属 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 値 | 鳴門教育大学学校改善講座 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 所属 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 値 | 名古屋短期大学 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 所属 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 値 | 愛知県立大学非常勤講師 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 所属 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 値 | 鳴門教育大学学校改善講座 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 所属 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 値 | 立命館大学非常勤講師 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 所属（英） | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 値 | Faculty of School Improvement, Naruto University of Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 所属（英） | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 値 | Nagoya College | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 所属（英） | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 値 | Part-time Lecturer of Aichi Prefectural University | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 所属（英） | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 値 | Faculty of School Improvement, Naruto University of Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 所属（英） | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 値 | Part-time Lecturer of Ritsumeikan University | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 書誌情報 |
ja : 鳴門教育大学学校教育研究紀要 巻 21, p. 47-54, 発行日 2006 |
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| 出版者 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 出版者 | 鳴門教育大学地域連携センター | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ISSN | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 収録物識別子 | 1880-6864 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 収録物識別子 | AA1212544X | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 著者版フラグ | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 記事種別(日) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 値 | 原著論文 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 記事種別(英) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 値 | Original Paper | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 本文の有無 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 値 | 本文なし | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
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Cite as
岩永, 定, 橋本, 洋治, 藤岡, 恭子, 芝山, 明義, 柏木, 智子, IWANAGA, Sadamu, HASHIMOTO, Yoji, FUJIOKA, Yasuko, SHIBAYAMA, Akiyoshi, KASHIWAGI, Tomoko, 2006, わが国における学社連携事業の推進基盤に関する研究 : 社会教育施設職員への質問紙調査を通して: 鳴門教育大学地域連携センター, 47–54 p.
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