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児童理解力,授業構成力,学級経営力を高める教育実習事後指導の在り方に関する研究 : リフレクションの内容の類型化
https://naruto.repo.nii.ac.jp/records/25249
https://naruto.repo.nii.ac.jp/records/25249a93aaf1f-7d52-49ac-9e90-c1365d2baf88
| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2018-08-31 | |||||||||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||||||||
| タイトル | 児童理解力,授業構成力,学級経営力を高める教育実習事後指導の在り方に関する研究 : リフレクションの内容の類型化 | |||||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||||||||
| タイトル | A Study of Reflection-Type of 3-year Students in Pre-service Training Program | |||||||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||||||||
| 言語 | ||||||||||||||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||||||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||||||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||||||||||||||
| アクセス権 | ||||||||||||||||||||||||
| アクセス権 | metadata only access | |||||||||||||||||||||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_14cb | |||||||||||||||||||||||
| 著者 |
葛上, 秀文
× 葛上, 秀文
× 豊成, 哲
× 岩久保, 和義
× Kuzukami, Hidefumi
× Toyonari, Satoshi
× Iwakubo, Kazuyoshi
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| 所属 | ||||||||||||||||||||||||
| 値 | 鳴門教育大学教育臨床講座 | |||||||||||||||||||||||
| 所属 | ||||||||||||||||||||||||
| 値 | 鳴門教育大学地域連携センター | |||||||||||||||||||||||
| 所属 | ||||||||||||||||||||||||
| 値 | 四国大学生活科学部児童学科 | |||||||||||||||||||||||
| 所属(英) | ||||||||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||||||||
| 値 | Department of Clinical and Educational Practices, Naruto University of Education | |||||||||||||||||||||||
| 所属(英) | ||||||||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||||||||
| 値 | Center for Collaboration in Community, Naruto University of Education | |||||||||||||||||||||||
| 所属(英) | ||||||||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||||||||
| 値 | Faculty of Human Life Science Department of Pedology Shikoku University | |||||||||||||||||||||||
| 書誌情報 |
ja : 鳴門教育大学学校教育研究紀要 巻 22, p. 41-50, 発行日 2007 |
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| 出版者 | ||||||||||||||||||||||||
| 出版者 | 鳴門教育大学地域連携センター | |||||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||||
| ISSN | ||||||||||||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||||||||||||||||||
| 収録物識別子 | 1880-6864 | |||||||||||||||||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||||||||||||||
| 収録物識別子 | AA1212544X | |||||||||||||||||||||||
| 著者版フラグ | ||||||||||||||||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||||||||||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||||||||||||||||
| 記事種別(日) | ||||||||||||||||||||||||
| 値 | 原著論文 | |||||||||||||||||||||||
| 記事種別(英) | ||||||||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||||||||
| 値 | Original Paper | |||||||||||||||||||||||
| 本文の有無 | ||||||||||||||||||||||||
| 値 | 本文なし | |||||||||||||||||||||||
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Cite as
葛上, 秀文, 豊成, 哲, 岩久保, 和義, Kuzukami, Hidefumi, Toyonari, Satoshi, Iwakubo, Kazuyoshi, 2007, 児童理解力,授業構成力,学級経営力を高める教育実習事後指導の在り方に関する研究 : リフレクションの内容の類型化: 鳴門教育大学地域連携センター, 41–50 p.
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