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学校管理職の職務遂行に必要な力量の諸特徴に関する研究 : Ａ県学校管理職の「獲得済み力量認識」および「力量形成要求」の分析を通して
https://doi.org/10.24727/00025367
https://doi.org/10.24727/00025367551aee11-63ca-4190-9266-df966a180808
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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ga30012.pdf (358.4 kB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2018-08-31 | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | 学校管理職の職務遂行に必要な力量の諸特徴に関する研究 : Ａ県学校管理職の「獲得済み力量認識」および「力量形成要求」の分析を通して | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | A study on the characteristics of the ability that is necessary for performance of duties by the school manager : Through the analysis of “the ability recognition that has been got” and “the ability formation demand” of the A prefecture school manager | |||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 言語 | ||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 学校管理職 | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 力量 | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 獲得済み力量認識 | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 力量形成要求 | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 学校管理職研修 | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | school manager | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | ability | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | the ability recognition that has been got | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | the ability formation demand | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | Vice-principal | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | Training for school manager | |||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||
| ID登録 | ||||||||||||
| ID登録 | 10.24727/00025367 | |||||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||||
| 著者 |
大林, 正史
× 大林, 正史
× OBAYASHI, Masafumi
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| 所属 | ||||||||||||
| 値 | 鳴門教育大学 | |||||||||||
| 所属（英） | ||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 値 | Naruto University of Education | |||||||||||
| 抄録（日） | ||||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||||
| 内容記述 | 本研究の目的は，A県学校管理職の「獲得済み力量認識」および「力量形成要求」を分析することを通して，学校管理職の職務遂行に必要な力量の諸特徴を明らかにすることである。本研究では，校長と教頭に対して，選択肢式の質問紙調査が行われた。その結果，次の５点が明らかになった。①副校長・教頭よりも，校長の方が，全体的に高い力量を身につけていると認識している。②副校長・教頭の方が，校長よりも，力量形成要求が高い。③学校管理職は，学校組織マネジメント，人材育成，危機管理について，高い力量形成要求を持っている。④学校管理職は，現在の学校教育の先進的な課題を遂行するにあたって必要になると思われる力量の必要性を十分に認識していない。⑤教育法規については，学校管理職の獲得済み力量認識が低い。 | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 抄録（英） | ||||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||||
| 内容記述 | A purpose of this study is to clarify the characteristics of the ability that is necessary for performance of duties of the school manager through analyzing “the ability recognition that has been got” and “an ability formation demand” of the A prefecture school manager. In this study, survey was carried out for a vice-principal and the principal. As a result, five points of the next became clear. ① Recognition of managerial ability Principals have is higher than recognition of managerial ability vice-principals have. ability than viceprincipals. ② Abilities formation demand of vice-principal is higher them of the principal. ③ School manager have high Abilities formation demand about the school organizational management, personnel training, the crisis management. ④ School manager does not enough recognize the need of the ability about tasks of the current school education. ⑤ School manager recognize that they have low ability about the educational regulation. | |||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 書誌情報 |
ja : 鳴門教育大学学校教育研究紀要 en : Bulletin of Center for Collaboration in Community Naruto University of Education 巻 30, p. 95-104, 発行日 2016-02 |
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| 出版者 | ||||||||||||
| 出版者 | 鳴門教育大学地域連携センター | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 出版者(別表記) | ||||||||||||
| 出版者 | Center for Collaboration in Community, Naruto University of Education | |||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| ISSN | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||||||
| 収録物識別子 | 1880-6864 | |||||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||
| 収録物識別子 | AA1212544X | |||||||||||
| 著者版フラグ | ||||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||||
| 記事種別(日) | ||||||||||||
| 値 | 原著論文 | |||||||||||
| 記事種別(英) | ||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 値 | Original Paper | |||||||||||
| 本文の有無 | ||||||||||||
| 値 | 本文あり | |||||||||||
