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iPad利用による動画フィードバックの方法とその効果 : 中学校野球部員を対象にした心理サポートにおける実践事例
https://doi.org/10.24727/00025711
https://doi.org/10.24727/00025711fe3bc8be-9c57-4443-849a-df7a34529f01
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
j10001.pdf (973.4 kB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2018-08-31 | |||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||
| タイトル | iPad利用による動画フィードバックの方法とその効果 : 中学校野球部員を対象にした心理サポートにおける実践事例 | |||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||
| 言語 | ||||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||
| 主題 | iPad | |||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||
| 主題 | 中学校野球部員 | |||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||
| 主題 | 動画フィードバック | |||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||
| 主題 | イメージトレーニング | |||||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||||
| ID登録 | ||||||||||||||
| ID登録 | 10.24727/00025711 | |||||||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||||||
| 著者 |
賀川, 昌明
× 賀川, 昌明
× 梶, 貴一朗
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| 所属 | ||||||||||||||
| 値 | 鳴門教育大学大学院芸術・健康系教育部 | |||||||||||||
| 所属 | ||||||||||||||
| 値 | 鳴門教育大学大学院(修士課程)教科・領域教育専攻生活・健康系コース（保健体育） | |||||||||||||
| 抄録（日） | ||||||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||||||
| 内容記述 | 本研究は、中学校野球部員を対象にした心理サポートにおいて動画フィードバックを行うため、タブレット型パソコンとして普及しているiPad（iPad2：Apple社）を屋外で活用するための装置を作成し、その効果を検証することを目的とした。iPad2、iPad用固定プレート、iPad2用望遠レンズケース、三脚、遮光フードを組み合わせた動画フィードバック装置を練習場面や試合場面において使用した結果、安定した動画の録画・提示が可能になり、晴天時における屋外でも鮮明な画像の視聴が実現した。また、この装置と記録された動画のＤＶＤを併用することにより、効果的なイメージトレーニングが実現した。 | |||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||
| 書誌情報 |
ja : 鳴門教育大学情報教育ジャーナル en : Journal of information education, Naruto University of Education 巻 10, p. 1-8, 発行日 2013-03 |
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| 出版者 | ||||||||||||||
| 出版者 | 鳴門教育大学情報基盤センター | |||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||
| ISSN | ||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | EISSN | |||||||||||||
| 収録物識別子 | 1882-3661 | |||||||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||||
| 収録物識別子 | AA12563855 | |||||||||||||
| 著者版フラグ | ||||||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||||||
| 記事種別(日) | ||||||||||||||
| 値 | 研究論文 | |||||||||||||
| 本文の有無 | ||||||||||||||
| 値 | 本文あり | |||||||||||||
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Cite as
賀川, 昌明, 梶, 貴一朗, n.d., iPad利用による動画フィードバックの方法とその効果 : 中学校野球部員を対象にした心理サポートにおける実践事例: 鳴門教育大学情報基盤センター, 1–8 p.
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