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アイテム
臨床心理の基礎的な体験知としての保育実習の授業検討 : 教育実践フィールド研究 : 福祉領域
https://naruto.repo.nii.ac.jp/records/26013
https://naruto.repo.nii.ac.jp/records/26013834ed3cf-0b1f-46c7-953b-0eae83ef0ef4
| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2018-08-31 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | 臨床心理の基礎的な体験知としての保育実習の授業検討 : 教育実践フィールド研究 : 福祉領域 | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 保育実習 | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 臨床心理 | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 感受性 | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 子育て支援 | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
| アクセス権 | ||||||||||
| アクセス権 | metadata only access | |||||||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_14cb | |||||||||
| 著者 |
中津, 郁子
× 中津, 郁子
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| 所属 | ||||||||||
| 値 | 鳴門教育大学基礎・臨床系教育部 | |||||||||
| 書誌情報 |
ja : 鳴門教育大学授業実践研究 : 学部・大学院の授業改善をめざして en : Naruto University of Education forum for classroom research 巻 12, p. 29-34, 発行日 2013 |
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| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | 鳴門教育大学 | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| ISSN | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||||
| 収録物識別子 | 1347-1120 | |||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||
| 収録物識別子 | AA11653056 | |||||||||
| 著者版フラグ | ||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||
| 本文の有無 | ||||||||||
| 値 | 本文なし | |||||||||
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Cite as
中津, 郁子, 2013, 臨床心理の基礎的な体験知としての保育実習の授業検討 : 教育実践フィールド研究 : 福祉領域: 鳴門教育大学, 29–34 p.
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