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学びの連続性を活かした数学的活動の授業構築に関する研究 : 標本調査を題材として
https://naruto.repo.nii.ac.jp/records/26042
https://naruto.repo.nii.ac.jp/records/26042112239c2-7081-4d4b-b836-277efce8e983
| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| 公開日 | 2018-08-31 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| タイトル | 学びの連続性を活かした数学的活動の授業構築に関する研究 : 標本調査を題材として | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 主題 | 学びの連続性 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 主題 | 数学的活動 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 主題 | 中学校 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 主題 | 数学科 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 主題 | 標本調査 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| アクセス権 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| アクセス権 | metadata only access | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_14cb | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 著者 |
石原, 嵩
× 石原, 嵩
× 岩城, 達也
× 土田, 現貴
× 森, 健太
× 川嵜, 優
× 萩, 幸大
× 細谷, 拓哉
× 山川, 明日可
× 佐伯, 昭彦
× 坂井, 武司
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| 所属 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 値 | 鳴門教育大学大学院教科・領域教育専攻自然系コース(数学) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 所属 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 値 | 鳴門教育大学大学院教科・領域教育専攻自然系コース(数学) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 所属 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 値 | 鳴門教育大学大学院教科・領域教育専攻自然系コース(数学) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 所属 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 値 | 鳴門教育大学大学院教科・領域教育専攻自然系コース(数学) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 所属 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 値 | 鳴門教育大学大学院教科・領域教育専攻自然系コース(数学) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 所属 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 値 | 鳴門教育大学大学院教科・領域教育専攻自然系コース(数学) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 所属 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 値 | 鳴門教育大学大学院教科・領域教育専攻自然系コース(数学) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 所属 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 値 | 鳴門教育大学大学院教科・領域教育専攻自然系コース(数学) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 所属 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 値 | 鳴門教育大学自然・生活系教育部 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 所属 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 値 | 鳴門教育大学自然・生活系教育部 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 書誌情報 |
ja : 鳴門教育大学授業実践研究 : 学部・大学院の授業改善をめざして en : Naruto University of Education forum for classroom research 巻 14, p. 87-92, 発行日 2015 |
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| 出版者 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 出版者 | 鳴門教育大学 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ISSN | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 収録物識別子 | 1347-1120 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 収録物識別子 | AA11653056 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 著者版フラグ | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 本文の有無 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 値 | 本文なし | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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Cite as
石原, 嵩, 岩城, 達也, 土田, 現貴, 森, 健太, 川嵜, 優, 萩, 幸大, 細谷, 拓哉, 山川, 明日可, 佐伯, 昭彦, 坂井, 武司, 2015, 学びの連続性を活かした数学的活動の授業構築に関する研究 : 標本調査を題材として: 鳴門教育大学, 87–92 p.
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