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  1. 鳴門教育大学機関リポジトリ
  2. アイテムタイプ一覧
  3. 紀要論文
  1. 鳴門教育大学機関リポジトリ
  2. 紀要一覧
  3. 鳴門生徒指導研究
  4. 本文あり
  5. 第19巻
  1. 鳴門教育大学機関リポジトリ
  2. 世界の不登校研究

2008年の世界の不登校研究の概観 : PSYCHOLOGICAL ABSTRACTSの文献から

https://doi.org/10.24727/00026297
https://doi.org/10.24727/00026297
3aa9aec3-2036-4af3-8ca8-878df61701bc
名前 / ファイル ライセンス アクション
ss19009.pdf ss19009 (1.1 MB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2018-08-31
タイトル
タイトル 2008年の世界の不登校研究の概観 : PSYCHOLOGICAL ABSTRACTSの文献から
言語 ja
タイトル
タイトル A Review of the Studies about Non-Attendance at School, School Phodia, and School Refusal in the World (2008)
言語 en
言語
言語 jpn
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 不登校
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 世界
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 生徒指導
キーワード
言語 en
主題Scheme Other
主題 school attendance
キーワード
言語 en
主題Scheme Other
主題 school dropouts
キーワード
言語 en
主題Scheme Other
主題 school phobia
キーワード
言語 en
主題Scheme Other
主題 school refusal
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
ID登録
ID登録 10.24727/00026297
ID登録タイプ JaLC
著者 佐藤, 正道

× 佐藤, 正道

ja 佐藤, 正道

ja-Kana サトウ, マサミチ

Search repository
SATO, Masamichi

× SATO, Masamichi

en SATO, Masamichi

Search repository
所属
値 宮城県仙台市立柳生中学校
抄録(日)
内容記述タイプ Other
内容記述 日本の不登校の問題を考えるうえで,常に世界の研究に目を向け続けることは必要である。 筆者は1980年から1990年までの研究の概観を行い,その継続研究として1991年から毎年,ERIC および PSYCHOLOGICAL ABSTRACTS の,2003年以降は PSYCHOLOGICAL ABSTRACTS の不登校との関連が考えられるキーワード school attendance,school dropouts, school phobia,school refusal を持つ文献を分類してきている。その継続研究として2008年の文献80件について取り上げ分類し検討を加えた。
言語 ja
書誌情報 ja : 鳴門生徒指導研究
en : Journal of Naruto School Guidance and Counseling

巻 19, p. 94-126, 発行日 2009
出版者
出版者 鳴門生徒指導学会
言語 ja
ISSN
収録物識別子タイプ PISSN
収録物識別子 0917-5180
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AN1035942X
関連サイト
関連タイプ references
識別子タイプ URI
関連識別子 http://www.naruto-u.ac.jp/center/seitoshidou/
言語 ja
関連名称 鳴門教育大学生徒指導支援センター
著者版フラグ
出版タイプ AM
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
記事種別(日)
値 原著
記事種別(英)
言語 en
値 ORIGINAL ARTICLES
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Ver.1 2023-05-15 12:40:23.247696
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佐藤, 正道, SATO, Masamichi, 2009, 2008年の世界の不登校研究の概観 : PSYCHOLOGICAL ABSTRACTSの文献から: 鳴門生徒指導学会, 94–126 p.

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