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描画における「部分」と「全体」の関係についての一考察 : 心理療法におけるart 的なものとscience 的なものの止揚の試み
https://doi.org/10.24727/00027786
https://doi.org/10.24727/00027786fd1dc39c-7aae-4bfa-82ae-f2604bfbab91
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
KK26201.pdf (704.9 kB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2018-09-03 | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | 描画における「部分」と「全体」の関係についての一考察 : 心理療法におけるart 的なものとscience 的なものの止揚の試み | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | Consideration of Relationships between “Part” and “Whole” in Drawing : Attempt to realize the sublation of Art and Science in Psychotherapy | |||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 言語 | ||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 描画法 | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 部分 | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 全体 | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 芸術 | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 科学 | |||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||
| ID登録 | ||||||||||||
| ID登録 | 10.24727/00027786 | |||||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||||
| 著者 |
今田, 雄三
× 今田, 雄三
× IMADA, Yuzo
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| 所属 | ||||||||||||
| 値 | 鳴門教育大学臨床心理士養成コース | |||||||||||
| 抄録（英） | ||||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||||
| 内容記述 | To realize the sublation of art and science in psychotherapy, we reviewed the concept in discussing the total evaluation of drawing method. The point of this study is as follows ; The so?called “scientific attitude” is nothing but the primitive reductionism such as “the whole is equal to the sum of its parts”. Practicing drawing method, we need to get out of reductionism and comprehend the mind of our clients as “the living system” by introducing concepts with dynamics of relationship between the part and the whole. We then presented some practical ideas for the therapist’s commitment to drawing method with the attitude we discussed above. | |||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 書誌情報 |
ja : 鳴門教育大学研究紀要 en : Research bulletin of Naruto University of Education 巻 26, p. 201-212, 発行日 2011-03-10 |
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| 出版者 | ||||||||||||
| 出版者 | 鳴門教育大学 | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 出版者(別表記) | ||||||||||||
| 出版者 | Naruto University of Education | |||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| ISSN | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | EISSN | |||||||||||
| 収録物識別子 | 1880-7194 | |||||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||
| 収録物識別子 | AA12124651 | |||||||||||
| 著者版フラグ | ||||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||||
| 出版物サブタイトル | ||||||||||||
| 値 | 人文・社会科学編 | |||||||||||
| 出版物サブタイトル(別表記) | ||||||||||||
| 値 | Humans and Social Sciences | |||||||||||
| 本文の有無 | ||||||||||||
| 値 | 本文あり | |||||||||||
