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  1. 鳴門教育大学機関リポジトリ
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  3. 紀要論文
  1. 鳴門教育大学機関リポジトリ
  2. 紀要一覧
  3. 鳴門教育大学研究紀要
  4. 生活・健康編
  5. 本文あり
  6. 第27巻

大学体育授業におけるレジリエンス育成の試み : 女子大学生における身体活動状況と心理的特性との関連

https://doi.org/10.24727/00027820
https://doi.org/10.24727/00027820
d9e5ed89-fb18-4fcb-bf4e-15573933a6ea
名前 / ファイル ライセンス アクション
KK27030.pdf KK27030.pdf (2.6 MB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2018-09-03
タイトル
タイトル 大学体育授業におけるレジリエンス育成の試み : 女子大学生における身体活動状況と心理的特性との関連
言語 ja
タイトル
タイトル Trial Study of Resilience Training through Physical Education Classes ; The Relationship between Physical Activity Frequency and Psychological Trait of Women’s College Student.
言語 en
言語
言語 jpn
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 レジリエンス育成
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 体育授業
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 女子大学生
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 身体活動頻度
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 心理的特性
キーワード
言語 en
主題Scheme Other
主題 resilience training
キーワード
言語 en
主題Scheme Other
主題 physical education classes
キーワード
言語 en
主題Scheme Other
主題 women’s college student
キーワード
言語 en
主題Scheme Other
主題 physical activity frequency
キーワード
言語 en
主題Scheme Other
主題 psychological trait
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
ID登録
ID登録 10.24727/00027820
ID登録タイプ JaLC
著者 賀川, 昌明

× 賀川, 昌明

ja 賀川, 昌明

ja-Kana カガワ, マサアキ

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原, 妃斗美

× 原, 妃斗美

ja 原, 妃斗美

ja-Kana ハラ, ヒトミ

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KAGAWA, Masaaki

× KAGAWA, Masaaki

en KAGAWA, Masaaki

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HARA, Hitomi

× HARA, Hitomi

en HARA, Hitomi

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所属
値 芸術・健康系教育部保健体育コース
所属
値 株式会社ATHER
所属(英)
言語 en
値 Department of Arts and Health Education, Physical and Health Education Course.
所属(英)
言語 en
値 Corporation ATHER.
抄録(英)
内容記述タイプ Other
内容記述 The purposes of this study were to reconstruct the resilience scale, the time perspective scale and the physical self−perception profile scale, and to analyze the relationship between resilience and time perspective, physical self−perception on the view points of transtheoretical model(TTM). The results of analysis were as follows ; First, the reliability of three scales mentioned above were fulfilled the criterion by chronbach alpha coefficient. Second, the students on the higher level stage in TTM showed the higher resilience point, time perspective point and physical self−perception point. Especially, the tendency was strong on the “pursuit of originality” of resilience scale, the “reception of the past” of time perspective scale and the “attractive body”, “sports competence”, “physical strength”, “condition management”, “physical self value” of physical self−perception scale. From these results, the measures for resilience training through physical education classes were suggested.
言語 en
書誌情報 ja : 鳴門教育大学研究紀要
en : Research bulletin of Naruto University of Education

巻 27, p. 360-369, 発行日 2012-03-15
出版者
出版者 鳴門教育大学
言語 ja
出版者(別表記)
出版者 Naruto University of Education
言語 en
ISSN
収録物識別子タイプ EISSN
収録物識別子 1880-7194
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA12124651
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
出版物サブタイトル
値 生活・健康編
出版物サブタイトル(別表記)
値 Health and Living Sciences
本文の有無
値 本文あり
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Ver.1 2023-05-15 13:32:27.406546
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賀川, 昌明, 原, 妃斗美, KAGAWA, Masaaki, HARA, Hitomi, 2012, 大学体育授業におけるレジリエンス育成の試み : 女子大学生における身体活動状況と心理的特性との関連: 鳴門教育大学, 360–369 p.

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