WEKO3
-
RootNode
アイテム
「社会科地理」をめぐる論争の構図
https://doi.org/10.24727/00027590
https://doi.org/10.24727/00027590e3121bc0-0e76-484f-b7be-636dfa634efe
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
KJ00004193360.pdf (1.3 MB)
|
|
| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2018-09-03 | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | 「社会科地理」をめぐる論争の構図 | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | A Study on Academic Controversy about Definition of "Teaching Geography in Social Studies" | |||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 言語 | ||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 社会科地理 | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 論争 | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 地理教育 | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 地理主義教育 | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 公民・市民の育成 | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | Teaching Geography in Social Studies | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | Controversy | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | Geography Education | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | Geographcism | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | Citizenship Education | |||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||
| ID登録 | ||||||||||||
| ID登録 | 10.24727/00027590 | |||||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||||
| 著者 |
草原, 和博
× 草原, 和博
× KUSAHARA, Kazuhiro
|
|||||||||||
| 所属 | ||||||||||||
| 値 | 鳴門教育大学・社会系教育講座 | |||||||||||
| 抄録（英） | ||||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||||
| 内容記述 | The purpose of this article is to clarify the background of academic controversy about "Teaching Geography in Social Studies", especially focusing on the controversy between Yamaguchi Yukio vs. Kusahara Kazuhiro-Moriwake Takaharu. For solving this issue, a framework for locating any ideas is invented, which enables us to make clear the epistemological differences between Geographcism education and Counter-Geographcism education. The conclusions are followings. 1. They were using the same term : "Teaching Geography in Social Studies (Shakaika-Chiri)", this term however, meant a different theory of Geography Education on both side. This disagreement of definition brought a complexity into this controversy. 2. Yamaguchi uses "Teaching Geography in Social Studies (Shakaika-Chiri)" as meaning of "Geography education considered for educational context or social significance", which intends to promote a geographical perspective. 3. Kusahara & Moriwake use "Teaching Geography in Social Studies (Shakaika-Chiri)" as meaning of "Geography education for social understanding", which intends to promote multi-disciplinary perspectives on one society. Based on these results, the curriculum organization & lesson plans presented by Kusahara & Moriwake are expected to be in more effective for citizenship education compared with Yamaguchi's one, because citizenship education premises the learning by social investigation about structure, function, and issues we form, before the learning by social participation. | |||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 内容記述 | ||||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||||
| 内容記述 | 国立情報学研究所『研究紀要公開支援事業』により電子化。 | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 書誌情報 |
ja : 鳴門教育大学研究紀要 en : Research bulletin of Educational Sciences, Naruto University of Education 巻 20, p. 171-183, 発行日 2005-03-04 |
|||||||||||
| 出版者 | ||||||||||||
| 出版者 | 鳴門教育大学 | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| ISSN | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||||||
| 収録物識別子 | 1343-4403 | |||||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||
| 収録物識別子 | AN10031096 | |||||||||||
| 著者版フラグ | ||||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||||
| 出版物サブタイトル | ||||||||||||
| 値 | 教育科学編 | |||||||||||
| 本文の有無 | ||||||||||||
| 値 | 本文あり | |||||||||||
