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アイテム
作文指導を基礎とする小学校国語科教師養成カリキュラムの開発 (2) : 「対話環」理論の現象学的基礎づけ
https://doi.org/10.24727/00027747
https://doi.org/10.24727/000277474f7bb400-9c73-42bb-b9df-b74bcd2a35f7
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
KK25115.pdf (1.4 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2018-09-03 | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | 作文指導を基礎とする小学校国語科教師養成カリキュラムの開発 (2) : 「対話環」理論の現象学的基礎づけ | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | Curriculum Development of Training for Teacher (2) : Theory of “Taiwa?Kan” by Phenomenology | |||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 言語 | ||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 国語科教育本質論 | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 現象学 | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 対話環 | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 作文指導 | |||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||
| ID登録 | ||||||||||||
| ID登録 | 10.24727/00027747 | |||||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||||
| 著者 |
村井, 万里子
× 村井, 万里子
× MURAI, Mariko
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| 所属 | ||||||||||||
| 値 | 鳴門教育大学言語系コース(国語) | |||||||||||
| 抄録（英） | ||||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||||
| 内容記述 | This article is a Foundation Theory for Curriculum development of Training for Language Teachers. This is 3 subjects. 1 : In the Past Article, I maintained that we need to detect the philosophy on Speech Theory “Taiwa?Kan : the unit of discussion Loop”. “Taiwa?Kan”came from Yamaguchi?Kiichiro’s Theory（1952）. The Theory “Taiwa?Kan shuhd be founded by Phenomenology. 2. “Gensyougaku wa Shikou no Genri dearu?Phenomenology is the Principle of Thinking”described the history of modern philosopy and cleaerd that Phenomenology is important theory. ３. The found theory of Teaching for １st Language needs Theory of “Taiwa?Kan”by Phenomenology. Because we know that the theory is How to cross over the Oneself. | |||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 書誌情報 |
ja : 鳴門教育大学研究紀要 en : Research bulletin of Naruto University of Education 巻 25, p. 115-129, 発行日 2010-03-03 |
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| 出版者 | ||||||||||||
| 出版者 | 鳴門教育大学 | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 出版者(別表記) | ||||||||||||
| 出版者 | Naruto University of Education | |||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| ISSN | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | EISSN | |||||||||||
| 収録物識別子 | 1880-7194 | |||||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||
| 収録物識別子 | AA12124651 | |||||||||||
| 著者版フラグ | ||||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||||
| 出版物サブタイトル | ||||||||||||
| 値 | 教育科学編 | |||||||||||
| 出版物サブタイトル(別表記) | ||||||||||||
| 値 | Educational Sciences | |||||||||||
| 本文の有無 | ||||||||||||
| 値 | 本文あり | |||||||||||
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Cite as
村井, 万里子, MURAI, Mariko, 2010, 作文指導を基礎とする小学校国語科教師養成カリキュラムの開発 (2) : 「対話環」理論の現象学的基礎づけ: 鳴門教育大学, 115–129 p.
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