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教師の言葉と権力 : 教員養成大学の学生を対象とした“ニセ科学”を題材とした授業の分析から
https://doi.org/10.24727/00029383
https://doi.org/10.24727/00029383a85b14bd-06d3-458a-983d-6a685cf3a17f
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
KK37019.pdf (717.4 kB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2022-04-07 | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | 教師の言葉と権力 : 教員養成大学の学生を対象とした“ニセ科学”を題材とした授業の分析から | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | Teacher’s Words and Power: From the Analysis of the Class on the Subject of “Fake Science” for the Students of the Teacher Training University | |||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 言語 | ||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | ニセ科学 | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 教師の言葉 | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 権力 | |||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||
| ID登録 | ||||||||||||
| ID登録 | 10.24727/00029383 | |||||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||||
| 著者 |
眞野, 豊
× 眞野, 豊
× MANO, Yutaka
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| 所属 | ||||||||||||
| 値 | 鳴門教育大学言語・社会系教科実践高度化コース（社会） | |||||||||||
| 抄録（英） | ||||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||||
| 内容記述 | The purpose of this study was to investigate the influence of teachers' words on “fake science'' in schools based on the results of a questionnaire survey and classes. According to my survey of junior high school students in the Kyushu region, 70% believe in “fake science.” And when the university faculty used “fake science” for teaching students who wanted to be teachers, most of the students in the class believed in “fake science.'' Teachers' words are so powerful that even college students believe in “fake science.'' The teacher who shoulders the responsibility for public education must be conscious of the power of the language which he emits, because the speech and guidance are the exercise of the public authority. | |||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 書誌情報 |
ja : 鳴門教育大学研究紀要 en : Research bulletin of Naruto University of Education 巻 37, p. 291-297, 発行日 2022-03-31 |
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| 出版者 | ||||||||||||
| 出版者 | 鳴門教育大学 | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 出版者(別表記) | ||||||||||||
| 出版者 | Naruto University of Education | |||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| ISSN | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | EISSN | |||||||||||
| 収録物識別子 | 1880-7194 | |||||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||
| 収録物識別子 | AA12124651 | |||||||||||
| 著者版フラグ | ||||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||||
| 出版物サブタイトル | ||||||||||||
| 値 | 人文・社会科学編 | |||||||||||
| 出版物サブタイトル(別表記) | ||||||||||||
| 値 | Humans and Social Sciences | |||||||||||
| 本文の有無 | ||||||||||||
| 値 | 本文あり | |||||||||||
