| アイテムタイプ |
紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) |
| 公開日 |
2023-11-14 |
| タイトル |
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タイトル |
物語教材における読みのスタンスの評価基準 : 見物人的スタンスのルーブリック作成の試み |
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言語 |
ja |
| 言語 |
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言語 |
jpn |
| キーワード |
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言語 |
ja |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
見物人的スタンス |
| キーワード |
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言語 |
ja |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
ルーブリック |
| キーワード |
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言語 |
ja |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
一つの花 |
| 資源タイプ |
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資源タイプ識別子 |
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 |
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資源タイプ |
departmental bulletin paper |
| ID登録 |
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ID登録 |
10.24727/0002000272 |
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ID登録タイプ |
JaLC |
| 著者 |
幾田, 伸司
北田, 友香
山本, 千奈
谷脇, 諒祐
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| 内容記述 |
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内容記述タイプ |
Other |
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内容記述 |
Ⅱ大学院における授業実践研究 |
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言語 |
ja |
| 書誌情報 |
ja : 鳴門教育大学授業実践研究 : 授業改善をめざして
en : Naruto University of Education forum for classroom research
巻 22,
p. 55-62,
発行日 2023-07
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| 出版者 |
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出版者 |
鳴門教育大学 |
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言語 |
ja |
| 書誌レコードID |
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収録物識別子タイプ |
NCID |
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収録物識別子 |
AA12923010 |
| 著者版フラグ |
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出版タイプ |
VoR |
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出版タイプResource |
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |
| 本文の有無 |
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言語 |
ja |
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値 |
本文あり |
jj22009.pdf (345 KB)
