WEKO3
アイテム
カメルーンの理数科教育の取組−ディーセント・ワークへの就労に向けて
https://doi.org/10.24727/0002000767
https://doi.org/10.24727/0002000767945983fe-1864-485a-bafb-a0c86b7cbcb3
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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| アイテムタイプ | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||
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| 公開日 | 2025-03-11 | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | カメルーンの理数科教育の取組−ディーセント・ワークへの就労に向けて | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | Efforts in Science and Mathematics Education in Cameroon: Towards Decent Work Employment | |||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 言語 | ||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 理数科教育 | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | カメルーン | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | ディーセント・ワーク | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | コンピテンシー・ベースカリキュラム | |||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||
| ID登録 | ||||||||||||
| ID登録 | 10.24727/0002000767 | |||||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||||
| 著者 |
小澤, 大成
× 小澤, 大成
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| 抄録(日) | ||||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||||
| 内容記述 | 本研究では,カメルーンの中等理数科教育カリキュラムにおける将来の就労に関連した内容を概観するとともに,学校現場においてそのカリキュラムがどのように実践されているのかを記述し,ディーセント・ワーク就労との可能性を検討した.カメルーンの理数科授業では,カリキュラムにある実生活に関連した5観点の文脈を考慮した状況問題が与えられ,生徒個人が自分の考えを持ち,仲間とコミュニケーションをとり問題解決活動を共同で行うことで,教科に関する能力のみならず,教科横断的汎用能力を育成しようとしていた. | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 抄録(英) | ||||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 書誌情報 |
ja : 鳴門教育大学国際教育協力研究 en : NUE Journal of International Educational Cooperation 巻 18, p. 163-167, 発行日 2025-02-01 |
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| 出版者 | ||||||||||||
| 出版者 | 鳴門教育大学教員教育国際協力センター | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 出版者(別表記) | ||||||||||||
| 出版者 | International Cooperation Center for the Teacher Education and Training, Naruto University of Education | |||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| ISSN | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||||||
| 収録物識別子 | 1881-0799 | |||||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||
| 収録物識別子 | AA12234503 | |||||||||||
| 著者版フラグ | ||||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||||
| 記事種別(日) | ||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 値 | 研究ノート | |||||||||||
| 記事種別(英) | ||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 値 | Study Note | |||||||||||
| 本文の有無 | ||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 値 | 本文あり | |||||||||||