WEKO3
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毎日がサプライズを目指して : 『Hi, friends!』を用いた授業実践の報告から
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名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
---|---|---|
se03004.pdf (627.7 kB)
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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公開日 | 2018-08-31 | |||||
タイトル | ||||||
言語 | ja | |||||
タイトル | 毎日がサプライズを目指して : 『Hi, friends!』を用いた授業実践の報告から | |||||
言語 | ||||||
言語 | jpn | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 小学校外国語活動 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 『Hi friends!』 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 児童中心 | |||||
資源タイプ | ||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
ID登録 | ||||||
ID登録 | 10.24727/00025781 | |||||
ID登録タイプ | JaLC | |||||
著者 |
有田, 桃子
× 有田, 桃子× ARITA, Momoko |
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所属 | ||||||
徳島県板野町板野東小学校 | ||||||
抄録(日) | ||||||
内容記述タイプ | Other | |||||
内容記述 | 本校の外国語活動は,昨年度までは学級担任がALTと連携して授業を進めてきた。しかし,平成24年度からは,本校の特別措置によって外国語活動を担当することになった私が,学級担任やALTとともに授業を行うことになった。5・6年生はどちらも,共通教材である『Hi,friends!』を用いて,学年や児童の実態を考慮しながら単元の順序を入れ替えたり,季節や行事に合わせた活動を取り入れたりして授業を行っている。10月からALTが不在となったことより,現在は私と学級担任の先生が指導に当たっている。『Hi,friends!』の活用実践報告に当たって,本校の5・6年生を対象にした外国語活動の授業を中心にいくつかの実践事例を記していく。 | |||||
言語 | ja | |||||
書誌情報 |
ja : 鳴門教育大学小学校英語教育センター紀要 巻 3, p. 35-42, 発行日 2013-03 |
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出版者 | ||||||
言語 | ja | |||||
出版者 | 鳴門教育大学小学校英語教育センター | |||||
ISSN | ||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
収録物識別子 | 2185-8624 | |||||
書誌レコードID | ||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||
収録物識別子 | AA12522927 | |||||
著者版フラグ | ||||||
出版タイプ | VoR | |||||
出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
記事種別(日) | ||||||
実践報告 | ||||||
本文の有無 | ||||||
本文あり |