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小学校国語科教科書における「つまずきことば」の分析

https://doi.org/10.24727/00027845
https://doi.org/10.24727/00027845
aad59d5e-723b-460e-b292-dc29493c6cbf
名前 / ファイル ライセンス アクション
KK28021.pdf KK28021.pdf (792.8 kB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2018-09-03
タイトル
タイトル 小学校国語科教科書における「つまずきことば」の分析
言語 ja
タイトル
タイトル An Analysis of “Difficult” Words in Elementary−level Japanese Language Textbooks
言語 en
言語
言語 jpn
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 つまずきことば
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 語彙指導
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 品詞
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 語種
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 基本語彙
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 専門用語
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
ID登録
ID登録 10.24727/00027845
ID登録タイプ JaLC
著者 茂木, 俊伸

× 茂木, 俊伸

ja 茂木, 俊伸

ja-Kana モギ, トシノブ

Search repository
MOGI, Toshinobu

× MOGI, Toshinobu

en MOGI, Toshinobu

Search repository
所属
値 鳴門教育大学言語系コース(国語)
抄録(英)
内容記述タイプ Other
内容記述 This study analyzes “difficult” words that appear in elementary−level Japanese language textbooks. The term “difficult words” here refers to words and expressions that are expected to be difficult to understand for children. This study first categorizes textbook terms based on two criteria : (1) how close or how removed is the term from the children’s everyday life and (2) whether or not the term is specific to the subject. It then analyzes how difficult the terms in each category are to understand. Finally, On the basis of the experiences of elementary school teachers, this study analyzes characteristics of 1,795 difficult words taken from elementary−level textbooks.
言語 en
書誌情報 ja : 鳴門教育大学研究紀要
en : Research bulletin of Naruto University of Education

巻 28, p. 343-355, 発行日 2013-03-15
出版者
出版者 鳴門教育大学
言語 ja
出版者(別表記)
出版者 Naruto University of Education
言語 en
ISSN
収録物識別子タイプ EISSN
収録物識別子 1880-7194
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA12124651
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
出版物サブタイトル
値 人文・社会科学編
出版物サブタイトル(別表記)
値 Humans and Social Sciences
本文の有無
値 本文あり
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Ver.1 2023-05-15 13:35:27.920485
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茂木, 俊伸, MOGI, Toshinobu, 2013, 小学校国語科教科書における「つまずきことば」の分析: 鳴門教育大学, 343–355 p.

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