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アイテム
高等学校公民科「公共」新設の意義と実践上の課題 : 主権者育成の視点から
https://doi.org/10.24727/00029416
https://doi.org/10.24727/00029416ea624295-de3a-47e6-aa10-16709b709e4b
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
sn37001.pdf (240.6 kB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2022-07-26 | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | 高等学校公民科「公共」新設の意義と実践上の課題 : 主権者育成の視点から | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | The Significance and Practical Difficulties of Establishing a new Subject “Public” of Civics in High School: From the Perspective of a Citizenship Education | |||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 言語 | ||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||
| ID登録 | ||||||||||||
| ID登録 | 10.24727/00029416 | |||||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||||
| 著者 |
桑原, 敏典
× 桑原, 敏典
× KUWABARA, Toshinori
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| 所属 | ||||||||||||
| 値 | 岡山大学 | |||||||||||
| 書誌情報 |
ja : 社会認識教育学研究 巻 37, p. 1-10, 発行日 2022-03-31 |
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| 出版者 | ||||||||||||
| 出版者 | 鳴門社会科教育学会 | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| ISSN | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||||||
| 収録物識別子 | 0913-7173 | |||||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||
| 収録物識別子 | AN10142133 | |||||||||||
| 著者版フラグ | ||||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||||
| 記事種別(日) | ||||||||||||
| 値 | 論説 | |||||||||||
| 記事種別(英) | ||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 値 | Article | |||||||||||
| 本文の有無 | ||||||||||||
| 値 | 本文あり | |||||||||||
