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  1. 鳴門教育大学機関リポジトリ
  2. アイテムタイプ一覧
  3. 紀要論文
  1. 鳴門教育大学機関リポジトリ
  2. 紀要一覧
  3. 鳴門教育大学学校教育実践研究
  4. 第1号

Gifted者のキャリア決定に関する研究の動向

https://doi.org/10.24727/0002000397
https://doi.org/10.24727/0002000397
46251ad8-9fec-4180-9ac7-599d58859531
名前 / ファイル ライセンス アクション
tp01020.pdf tp01020.pdf (1.3 MB)
アイテムタイプ 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2024-03-31
タイトル
タイトル Gifted者のキャリア決定に関する研究の動向
言語 ja
タイトル
タイトル Research Review of the Career Decision Making of Gifted
言語 en
言語
言語 jpn
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 Gifted
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 キャリア
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 職業選択
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 レビュー
キーワード
言語 en
主題Scheme Other
主題 gifted
キーワード
言語 en
主題Scheme Other
主題 career
キーワード
言語 en
主題Scheme Other
主題 career decision
キーワード
言語 en
主題Scheme Other
主題 research review
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
ID登録
ID登録 10.24727/0002000397
ID登録タイプ JaLC
著者 熊谷, 歩南

× 熊谷, 歩南

ja 熊谷, 歩南
兵庫教育大学

ja-Kana クマガイ, ホナミ

en KUMAGAI, Honami
Hyogo University of Teacher Education

Search repository
小倉, 正義

× 小倉, 正義

ja 小倉, 正義
鳴門教育大学

ja-Kana オグラ, マサヨシ

en OGURA, Masayoshi
Naruto University of Education

Search repository
抄録(日)
内容記述タイプ Other
内容記述 わが国のGifted 者に関する研究は学齢期の困難さに着目したものが多く,その後の経過や進路に着目したものは少ない。成人以降のGifted 者のメンタルヘルスには,学齢期の学校適応と同様に職場への適応が大きな影響を与えており,キャリア決定は今後の人生を考える分岐点になっていると考えられる。青年期のGifted者にとって,キャリア決定はアイデンティティの確立に関する重要な発達課題であり,Gifted 者へのキャリア支援を考えるにあたりGifted 者独特のキャリア決定に関する研究が必要とされる。そこで本研究では,これまでのGifted 者のキャリア決定に関する研究成果から,キャリア決定に影響を与える要因を整理し,キャリア決定上の困難との関連を検討する。また,わが国におけるGifted 者に対するキャリア研究の今後の展望を述べる。
言語 ja
抄録(英)
内容記述タイプ Other
内容記述 In Japan, studies on “gifted person” are focused on difficulties in school-aged children. There are limited studies that focus on progress after school or the career. Adjustment to the work place greatly influence the mental health of gifted adults. In addition, career decisions are the bifurcation point that shape the rest of their life. For gifted adolescents, career decisions are an important setting for developing identity. Therefore, when considering career support for gifted person, it is important to study their unique career decisions. This study summarizes the career decision-making factor of gifted and examines the relationship between these factors and the difficulties that occur during career decision-making. In addition, the study discusses possible future research on career studies on the gifted.
言語 en
書誌情報 ja : 鳴門教育大学学校教育実践研究
en : Naruto University of Education Forum for Teaching Practice

巻 1, p. 175-181, 発行日 2024-03
出版者
出版者 鳴門教育大学
言語 ja
出版者(別表記)
出版者 Naruto University of Education
言語 en
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
記事種別(日)
言語 ja
値 原著論文
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Ver.1 2024-04-03 10:05:00.710567
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