WEKO3
アイテム
{"_buckets": {"deposit": "02a54408-2836-4a69-ba17-c94f6484f674"}, "_deposit": {"created_by": 5, "id": "2000429", "owner": "5", "owners": [5], "owners_ext": {"displayname": "鳴門教育大学附属図書館", "username": "naruto"}, "pid": {"revision_id": 0, "type": "depid", "value": "2000429"}, "status": "published"}, "_oai": {"id": "oai:naruto.repo.nii.ac.jp:02000429", "sets": ["1903", "1713766820645"]}, "author_link": [], "item_24_biblio_info_10": {"attribute_name": "書誌情報", "attribute_value_mlt": [{"bibliographicIssueDates": {"bibliographicIssueDate": "2024-03", "bibliographicIssueDateType": "Issued"}, "bibliographicPageEnd": "48", "bibliographicPageStart": "37", "bibliographicVolumeNumber": "14", "bibliographic_titles": [{"bibliographic_title": "鳴門教育大学小学校英語教育センター紀要", "bibliographic_titleLang": "ja"}]}]}, "item_24_description_7": {"attribute_name": "抄録(日)", "attribute_value_mlt": [{"subitem_description": "我々の社会はグローバル化の進展や絶え間ない技術革新,急速な社会変化に伴い,VUCAと呼ばれる予測困難な時代となっている。その中で,変化に柔軟に対応する力や生涯にわたって学び続ける姿勢をもち,人生を生き抜く力を備えた自律的学習者の育成が必要である。本研究では,自律的な学習者の育成につなげるために,動機づけストラテジーと自己調整学習理論を取り入れた実践を行うことで,児童の動機づけを高める授業づくりを目指した。本稿は,その実践内容及び結果をまとめたものである。", "subitem_description_language": "ja", "subitem_description_type": "Other"}]}, "item_24_identifier_registration": {"attribute_name": "ID登録", "attribute_value_mlt": [{"subitem_identifier_reg_text": "10.24727/0002000429", "subitem_identifier_reg_type": "JaLC"}]}, "item_24_publisher_11": {"attribute_name": "出版者", "attribute_value_mlt": [{"subitem_publisher": "鳴門教育大学小学校英語教育センター", "subitem_publisher_language": "ja"}]}, "item_24_source_id_13": {"attribute_name": "ISSN", "attribute_value_mlt": [{"subitem_source_identifier": "2432-0749", "subitem_source_identifier_type": "EISSN"}]}, "item_24_source_id_14": {"attribute_name": "書誌レコードID", "attribute_value_mlt": [{"subitem_source_identifier": "AA12754525", "subitem_source_identifier_type": "NCID"}]}, "item_24_text_27": {"attribute_name": "記事種別(日)", "attribute_value_mlt": [{"subitem_text_language": "ja", "subitem_text_value": "実践報告"}]}, "item_24_text_31": {"attribute_name": "本文の有無", "attribute_value_mlt": [{"subitem_text_language": "ja", "subitem_text_value": "本文あり"}]}, "item_24_version_type_23": {"attribute_name": "著者版フラグ", "attribute_value_mlt": [{"subitem_version_resource": "http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85", "subitem_version_type": "VoR"}]}, "item_creator": {"attribute_name": "著者", "attribute_type": "creator", "attribute_value_mlt": [{"creatorAffiliations": [{"affiliationNames": [{"affiliationName": "鳴門教育大学", "affiliationNameLang": "ja"}]}], "creatorNames": [{"creatorName": "速渡, 恵理", "creatorNameLang": "ja"}, {"creatorName": "ハヤト, エリ", "creatorNameLang": "ja-Kana"}, {"creatorName": "HAYATO, Eri", "creatorNameLang": "en"}]}]}, "item_files": {"attribute_name": "ファイル情報", "attribute_type": "file", "attribute_value_mlt": [{"accessrole": "open_access", "date": [{"dateType": "Available", "dateValue": "2024-04-22"}], "download_preview_message": "", "file_order": 0, "filename": "se14006.pdf", "filesize": [{"value": "1.8 MB"}], "format": "application/pdf", "future_date_message": "", "is_thumbnail": false, "mimetype": "application/pdf", "size": 1800000.0, "url": {"url": "https://naruto.repo.nii.ac.jp/record/2000429/files/se14006.pdf"}, "version_id": "183cbf46-54e1-4499-a4c9-9c857fe53eaa"}]}, "item_keyword": {"attribute_name": "キーワード", "attribute_value_mlt": [{"subitem_subject": "小学校外国語", "subitem_subject_language": "ja", "subitem_subject_scheme": "Other"}, {"subitem_subject": "動機づけ", "subitem_subject_language": "ja", "subitem_subject_scheme": "Other"}, {"subitem_subject": "自己調整", "subitem_subject_language": "ja", "subitem_subject_scheme": "Other"}]}, "item_language": {"attribute_name": "言語", "attribute_value_mlt": [{"subitem_language": "jpn"}]}, "item_resource_type": {"attribute_name": "資源タイプ", "attribute_value_mlt": [{"resourcetype": "departmental bulletin paper", "resourceuri": "http://purl.org/coar/resource_type/c_6501"}]}, "item_title": "児童の動機づけを高める小学校外国語科の授業実践 : 動機づけストラテジーと自己調整学習理論に着目して", "item_titles": {"attribute_name": "タイトル", "attribute_value_mlt": [{"subitem_title": "児童の動機づけを高める小学校外国語科の授業実践 : 動機づけストラテジーと自己調整学習理論に着目して", "subitem_title_language": "ja"}]}, "item_type_id": "24", "owner": "5", "path": ["1903", "1713766820645"], "permalink_uri": "https://doi.org/10.24727/0002000429", "pubdate": {"attribute_name": "PubDate", "attribute_value": "2024-04-22"}, "publish_date": "2024-04-22", "publish_status": "0", "recid": "2000429", "relation": {}, "relation_version_is_last": true, "title": ["児童の動機づけを高める小学校外国語科の授業実践 : 動機づけストラテジーと自己調整学習理論に着目して"], "weko_shared_id": -1}
児童の動機づけを高める小学校外国語科の授業実践 : 動機づけストラテジーと自己調整学習理論に着目して
https://doi.org/10.24727/0002000429
https://doi.org/10.24727/0002000429810846d6-9f23-4f22-a28e-52866fce8dc9
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
---|---|---|
se14006.pdf (1.8 MB)
|
|
Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
公開日 | 2024-04-22 | |||||||||||
タイトル | ||||||||||||
言語 | ja | |||||||||||
タイトル | 児童の動機づけを高める小学校外国語科の授業実践 : 動機づけストラテジーと自己調整学習理論に着目して | |||||||||||
言語 | ||||||||||||
言語 | jpn | |||||||||||
キーワード | ||||||||||||
言語 | ja | |||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||||
主題 | 小学校外国語 | |||||||||||
キーワード | ||||||||||||
言語 | ja | |||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||||
主題 | 動機づけ | |||||||||||
キーワード | ||||||||||||
言語 | ja | |||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||||
主題 | 自己調整 | |||||||||||
資源タイプ | ||||||||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||
ID登録 | ||||||||||||
ID登録 | 10.24727/0002000429 | |||||||||||
ID登録タイプ | JaLC | |||||||||||
著者 |
速渡, 恵理
× 速渡, 恵理
|
|||||||||||
抄録(日) | ||||||||||||
内容記述タイプ | Other | |||||||||||
内容記述 | 我々の社会はグローバル化の進展や絶え間ない技術革新,急速な社会変化に伴い,VUCAと呼ばれる予測困難な時代となっている。その中で,変化に柔軟に対応する力や生涯にわたって学び続ける姿勢をもち,人生を生き抜く力を備えた自律的学習者の育成が必要である。本研究では,自律的な学習者の育成につなげるために,動機づけストラテジーと自己調整学習理論を取り入れた実践を行うことで,児童の動機づけを高める授業づくりを目指した。本稿は,その実践内容及び結果をまとめたものである。 | |||||||||||
言語 | ja | |||||||||||
書誌情報 |
ja : 鳴門教育大学小学校英語教育センター紀要 巻 14, p. 37-48, 発行日 2024-03 |
|||||||||||
出版者 | ||||||||||||
言語 | ja | |||||||||||
出版者 | 鳴門教育大学小学校英語教育センター | |||||||||||
ISSN | ||||||||||||
収録物識別子タイプ | EISSN | |||||||||||
収録物識別子 | 2432-0749 | |||||||||||
書誌レコードID | ||||||||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||
収録物識別子 | AA12754525 | |||||||||||
著者版フラグ | ||||||||||||
出版タイプ | VoR | |||||||||||
出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||||
記事種別(日) | ||||||||||||
ja | ||||||||||||
実践報告 | ||||||||||||
本文の有無 | ||||||||||||
ja | ||||||||||||
本文あり |