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  1. 鳴門教育大学機関リポジトリ
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  3. 紀要論文
  1. 鳴門教育大学機関リポジトリ
  2. 紀要一覧
  3. 鳴門教育大学国際教育協力研究
  4. 本文あり
  5. 第13巻

エジプト・アラブ共和国 就学前教育の現状と課題 : JICA 技術協力プロジェクトインターン経験から

https://doi.org/10.24727/00028538
https://doi.org/10.24727/00028538
767586fb-70da-4dbe-ae83-8875fefccded
名前 / ファイル ライセンス アクション
ko13011.pdf ko13011.pdf (388.4 kB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2020-03-18
タイトル
タイトル エジプト・アラブ共和国 就学前教育の現状と課題 : JICA 技術協力プロジェクトインターン経験から
言語 ja
タイトル
タイトル Current Situation and Issues of ECD Education in EGYPT
言語 en
言語
言語 jpn
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 エジプト
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 就学前教育
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 遊びを通した学び
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 JICA技術協力プロジェクト
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
ID登録
ID登録 10.24727/00028538
ID登録タイプ JaLC
著者 川村, 幹

× 川村, 幹

ja 川村, 幹

ja-Kana カワムラ, ミキ

Search repository
KAWAMURA, Miki

× KAWAMURA, Miki

en KAWAMURA, Miki

Search repository
所属
値 鳴門教育大学
所属(英)
言語 en
値 Naruto University of Education
抄録(日)
内容記述タイプ Other
内容記述 エジプトで行われている「就学前教育の質向上のための技術協力プロジェクト」では「遊びを通した学び」の技術移転を取り組みの一つとしている.このプロジェクトではエジプトの教育全般の質向上のために日本とエジプトの政府間で結ばれたパートナーシップに基づくものである.エジプトの人口増加にともなう就学前教育への就学率の低さ,質の低下,システムの見直しなどが行政を中心になされ日本との協力で「遊びを通した学び」を取り入れていく方向で動いている.一方,学歴社会であるエジプトでは,就学前教育に望むものは小学校進学の準備期間として文字や数字を授業形式で学ぶことである.新しい教育手法が導入されたとき,生活文化や社会的な背景を考慮して実施することは重要である.現在エジプトではQuality Standards for Nurseriesという指針に沿って保育を行えるよう取り組んでいる.現場の保育士はプロジェクトとの関わりの中で,保育の中に遊びを取り入れることについて,子どもの様子の変化から,その意義を感じ取っているようである.
言語 ja
書誌情報 ja : 鳴門教育大学国際教育協力研究
en : NUE Journal of International Educational Cooperation

巻 13, p. 67-71, 発行日 2020-02-01
出版者
出版者 鳴門教育大学教員教育国際協力センター
言語 ja
出版者(別表記)
出版者 International Cooperation Center for the Teacher Education and Training, Naruto University of Education
言語 en
ISSN
収録物識別子タイプ PISSN
収録物識別子 1881-0799
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA12234503
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
記事種別(日)
値 研究ノート
記事種別(英)
言語 en
値 Study Note
本文の有無
値 本文あり
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Ver.1 2023-05-15 12:45:37.272562
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