| Item type |
紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) |
| 公開日 |
2023-03-14 |
| タイトル |
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タイトル |
小学生のワーキングメモリに関するチェックシートの開発と実践 |
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言語 |
ja |
| タイトル |
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タイトル |
Development and practical research of a check sheet for elementary school children’s working memory |
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言語 |
en |
| 言語 |
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言語 |
jpn |
| キーワード |
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言語 |
ja |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
ワーキングメモリ |
| キーワード |
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言語 |
ja |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
アセスメント |
| キーワード |
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言語 |
en |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
working memory |
| キーワード |
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言語 |
en |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
assessment |
| 資源タイプ |
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資源タイプ識別子 |
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 |
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資源タイプ |
departmental bulletin paper |
| ID登録 |
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ID登録 |
10.24727/00029661 |
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ID登録タイプ |
JaLC |
| 著者 |
高見, 寛子
池田, 誠喜
TAKAMI, Hiroko
IKEDA, Seiki
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| 所属 |
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値 |
鳴門教育大学大学院 |
| 所属 |
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値 |
鳴門教育大学大学院 |
| 所属（英） |
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言語 |
en |
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値 |
Naruto University of Education, Graduate School |
| 所属（英） |
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言語 |
en |
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値 |
Naruto University of Education, Graduate School |
| 抄録（日） |
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内容記述タイプ |
Other |
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内容記述 |
近年，ワーキングメモリの機能が学習に大きく影響することが明らかになってきている。しかしながら，ワーキングメモリと学習のつまずきとの関連性や具体的な支援方法については小学校ではまだ理解が不十分であり，小学生のワーキングメモリの理論と実践の融合が必要な状況にある。本稿では，児童のワーキングメモリに焦点を当て，児童の学習パフォーマンスや授業の様子から，ワーキングメモリに課題がある児童を見取ることができるようにするためのツールを開発するとともに，実践検証を行なった。結果，ワーキングメモリの課題を把握するための工夫，ワーキングメモリ課題以外の行動の背景を把握する必要性の2点の課題が明らかになった。 |
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言語 |
ja |
| 抄録（英） |
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内容記述タイプ |
Other |
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内容記述 |
In recent years, it has become clear that the function of working memory greatly affects learning. On the other hand, the relationship between working memory and learning stumbling blocks and specific support methods are still insufficiently understood in elementary schools, and further theoretical and practical knowledge about working memory in elementary school students is needed. In this paper, we focused on childrenʼs working memory, developed a tool that enables teachers to identify children with working memory issues from performers and classes, and conducted practical verification. As a result, it was clarified that there are two issues: the ingenuity to understand the working memory tasks, and the need to understand the background of the behavior other than the working memory tasks. |
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言語 |
en |
| 書誌情報 |
ja : 鳴門教育大学学校教育研究紀要
en : Bulletin of Center for Collaboration in Community Naruto University of Education
巻 37,
p. 15-23,
発行日 2023-02
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| 出版者 |
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出版者 |
鳴門教育大学地域連携センター |
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言語 |
ja |
| 出版者(別表記) |
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出版者 |
Center for Collaboration in Community, Naruto University of Education |
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言語 |
en |
| ISSN |
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収録物識別子タイプ |
PISSN |
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収録物識別子 |
1880-6864 |
| 書誌レコードID |
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収録物識別子タイプ |
NCID |
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収録物識別子 |
AA1212544X |
| 著者版フラグ |
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出版タイプ |
VoR |
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出版タイプResource |
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |
| 記事種別(日) |
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値 |
研究報告 |
| 記事種別(英) |
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言語 |
en |
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値 |
Original Paper |
| 本文の有無 |
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値 |
本文あり |
ga37003.pdf (1.5 MB)
